市二幼教育集团（海力帕尔分园）“玩转体能，趣享童年”体能大循环观摩研讨活动

市二幼宣传组

体能大循环是一种综合混合性的运动，以促进幼儿体格健康发育为目的，结合孩子运动发展水平，创设平衡、攀爬、跳跃等运动项目，把走、跑、跳、钻、爬等基本动作融入其中，有效促进孩子各项体能发展。为了探索出游戏与体育教学完美结合的创新教学模式，让孩子通过多种形式的活动尽情地玩、尽情地跳、尽情地笑，在轻松、愉快、自由的环境中增强体质，放松情绪，放飞心灵，本幼儿园开展了体能大循环观摩研讨活动，这么多有趣的活动，让我们一起来看看吧! 第一次观摩研讨 体能游戏作为幼儿园每周必备的活动之一，宝贝们不仅学会了坚强、勇敢，更重要的是体能游戏能为宝贝们的健康成长增添一笔靓丽的色彩，会让孩子们的幼儿园生活更加快乐，这种欢乐的氛围将会传递到园内的各个角落！ 老师们带着小朋友们做热身运动，夸张的动作，可爱的表情，不时还被老师的幽默话语逗得开怀大笑。运动中融入游戏，让幼儿在运动中学，在游戏中乐。 老师在活动开始前给孩子们讲解道具使用方法和安全注意事项，提醒孩子们锻炼过程中一定要注意保护好自己！ 接下来就请跟随萌娃们的脚步，一起来隔空体验这场又嗨又燃的运动盛宴吧！运动音乐响起时，孩子们根据路线，从起点开始体能大循环活动，快乐地玩转所有器械。孩子们在体能运动中尽情的挥洒汗水，尽情的体验着快乐和激情。钻、爬、跑、跳...孩子们的本领可真不少呀！孩子们有始有终，坚持不懈！ 研讨交流 通过第一次体能大循环观摩活动后，教师们围坐在一起对观摩活动的目标制定、材料准备以及活动过程中教师的引导、孩子的兴趣度、参与度进行了及时有效的研讨和分析，找出老师们体能活动组织的的优缺点，并分别提出意见与建议。最后，进行总结发言。老师们认真反思研讨提出的问题，又进行了调整和完善，认真准备二次观摩研讨活动，争取为孩子打造高效、有趣的体能游戏活动。 第二次观摩研讨 老师们总结第一次观摩研讨的经验后，第二次体能大循环观摩活动才真正体现“以游戏为主，促进幼儿全面和谐发展”的教育理念。各班老师根据孩子的年龄特点充分发展幼儿的走、跑、跳、投掷、攀登、钻爬、平衡等动作，认真钻研第一次观摩活动后的优缺点后，第二次体能大循环活动有了明显的变化和进步，这次观摩活动既考虑到促进幼儿独立生活与活动能力的发展，又提高了孩子的思维与感官的协调，对孩子的健康发展起到非常重要的作用。 总结评析 第二次观摩各年级体能大循环活动，教师们细致分析，充分研讨，开展自评和互评活动，并将自己的所见、所听、所想、所悟，积极讨论，以立足幼儿学习发展为目标，大家达成思想高度一致。最后，刘园长充分肯定了本次大循环活动中，教师们组织活动的能力，表示老师们在组织体能游戏过程中比第一次有了很大的进步，同时，针对两次体能大循环观摩活动中存在的共性问题提出了意见和建议，大家都表示体能大循环有了很大的改良，有效促进教师对体育活动的理解和组织。 通过本次体能大循环观摩研讨活动后，老师们再次针对场地的有效利用、路线的合理设计、器械的一物多玩等方面有了更多的了解，我们将继续努力，让孩子们都能在增强体质的同时享受快乐，希望孩子们都像冬天里不怕寒冷的小松树一样健康茁壮的成长！ 策划：库尔勒市第二幼儿园（海力帕尔分园）组织：库尔勒市第二幼儿园（海力帕尔分园）审核：刘晓静刘静责编：库尔勒市第二幼儿园（海力帕尔分园）教师阿斯亚图片提供：库尔勒市第二幼儿园（海力帕尔分园）各班级