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净月新湖中心幼儿园

为贯彻落实《2022年净月高新区教育科研中心继续开展幼儿园“一优一带”教研活动方案》,实现“推动区内教育优质均衡发展,发挥教研新动能,踏上教研新征程”这一目标,在区教研中心的领导下,新湖中心幼儿园作为第五组教育教学活动的引领园,和艺童幼儿园、童希幼儿园、尚博幼儿园、洪恩幼儿园、富奥新秀幼儿园,五所牵手园,一起组成教研大家庭,并在5月20日这个特别的日子相约云端,召开第一次线上活动,共有24名园长教师参加了本次活动。 活动目标与流程 <p class="ql-block">  读书是幼儿教师,专业自主发展的永恒核心课程,所以我们把培养教师阅读能力做为活动的切入点;同时读书也是一种理想、健康快乐的生活方式,能让我们树立起阳光的心态,学会感恩、学会宽容、学会合作。</p><p class="ql-block">  本次活动的主题是“品当代名家作品 筑幼师发展心路”。意在扩展教师们视野,在阅读专业书、工具书之外,我们挑选了三本深受教师喜爱、对我们专业发展有价值的文学作品,帮助教师涵养师德、提高师能和文学修养。</p><p class="ql-block">  活动流程:本次活动由董冰副园长主持:首先进行教师阅读分享,每位教师分享结束后由副园长董冰进行教研点评,杨红秋园长在活动结束后进行总结。</p> 阅读分享 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">1.寇帅老师《云边有个小卖部》</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">现场教研点评:《向内心探索,做高素质幼儿教师》。</p><p class="ql-block ql-indent-1">寇帅老师的分享,使小说中的人物立体丰满,仿佛就在我们身边,让我们和书藉产生了化学变化,有为主人公爱情事业不顺的伤感;也有美好时光短暂的叹息;更有在人生灰暗时刻来自亲情友情,在角落里微光照亮的感动。很多跟“光”有关的核心语句和主题思想被老师挖掘出来,突出了分享的价值。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">如“生命是有光的。”,“在灰暗的地方也有一束不灭的光”,“为别人活着,也要为自己活着。悲伤和希望,都是一缕光”,“我们,或多或少带点刘十三的影子,我们难免会在一段时间成为刘十三,满身遗憾,又拼命地找寻找希望,永远奔着向往的光”</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">延伸到现实。在长春新冠疫情封城的48天时间里:悲伤让整个城市同一脉搏,但是有许许多多抗疫志愿者大白们的坚守,为我们带来光,还有3月15日央视频发布短视频,“吉林终有吉临时 长春定复往常春”铿锵话语的出现,让每个人心中都燃起更大的希望之光;增强了我们每个人居家抗疫,不忘工作和线上教学的责任感,这就是悲伤和希望,都是一缕光。借助寇帅老师的赏析,和现实生活对光的思考,做为一名的幼儿教师,我们不仅要发现来自幼儿优点这些可以看见光,还要重视幼儿潜能的开发,用教师的一言一行去照亮幼儿的世界,亲人、同事和家长,更好的履行使命,增强职业的认同感和幸福感。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">2.李晓萌老师的《看见》的阅读分享</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">现场教研点评:《向外发现世界,做知行思结合幼师》。</p><p class="ql-block ql-indent-1">晓萌老师对《看见》一书中的感同身受,“现在终于可以跟你说说话了,节目有人味儿了。”第一点亮我们对职场与专业的思考。没有人天生就会工作。新入职都会茫然不知所措,理论怎样和现实结合?实践需要哪些理论指导?不仅是班级管理,甚至每一篇教案、活动方案、教育故事、成长规划、工作总结,都需要我们去学习,这时如果赢得领导、同事的指导、帮助和鼓励,就会增强自信心。</p><p class="ql-block ql-indent-1">第二为了这个人味,柴静勇于接受挑战,调整心态实践反思,得出了工作的秘诀“好采访是一刀一刀把一个人的魂儿活活儿剥出来晒,这个剥里面全是逻辑,递进,环环相扣。”一步步走向成功。对我们回答怎样做好本职工作?我想这就是答案。在寻找专业自我和自我发展路径时,理论就像灵魂,我们需要把教育理论放在头脑里,我们就会生机勃勃。</p><p class="ql-block ql-indent-1">整个分享让我们看到柴静身上很多优秀的品质,我们要像她一样,不怕困难、找到属于自己的专业理想,用专业的心做专业的事发专业的光,我们也能从初出茅庐到破茧成蝶。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">3.孙晓林老师《听孩子说胜过对孩子说》</span></p> <p class="ql-block">  现场教研点评:《做内外兼修,自主发展的优秀幼师》</p><p class="ql-block"> 晓林老师首先介绍作者提出自己的目标“学习成为一名好妈妈”。原因简单“从无数件看似不值一提却又令人心生挫败的小事中不断获得成长。”小事不是无生命的,需要赋予光和价值。</p><p class="ql-block"> 怎样学习做一名好妈妈呢?作者站在孩子的角度看问题想问题然后解决问题。晓林老师的细致讲解书中内容,“以爱为光”“妈妈,我跟你说哦.”“每一个人都很特别”“给孩子满满的阳光”“开始当个小大人”“阅读是爱的探照灯”“陪伴是最深情的告白”“你过得好比什么都好”。不但标题有爱有光,而且内容充满专业思考和哲理,又接地气有人情味,温暖每个母亲柔软的内心。</p><p class="ql-block"> 晓林老师分享好妈妈育儿经验来自在各种生活场景中,提炼书中具有重要意义的理论,这些理论从经验中来,形象感十足,比如6个妈妈,橡皮擦妈妈。题目“听”是幼儿教师必备专业技能,在《幼儿教师专业标准》第三个维度、专业能沟通与合作中,就有幼儿教师要善于倾听、和蔼可亲,与幼儿有效沟通的要求。这些有价值的教育经验让我们对家庭教育的重要、日常如何研究、指导家长科学育儿都有很大帮助,值得学习。</p> 园长总结 <p class="ql-block">  新湖中心幼儿园杨红秋园长对本次活动进行了全面总结:首先非常感谢净月区教研中心为我们此次活动搭建云端相见的平台。也非常感谢姐妹园所对本次活动的支持,更感谢辛苦付出的老师们,在这个特别的春天,我们虽然被束缚住了脚步,却在书籍中得到了满足。这次我园三位教师交流了她们的读书心得,分享三本当代名家作品,从小说、作者、父母的光中引发情感共鸣,照亮我们的心路,一本好书就是一本点亮生活的光,能使我们感悟人生真谛,充实自己的内心世界,积淀学养、激励思考、指点迷津、丰富人生。</p> <p class="ql-block">  所以希望我们的各位老师能够以本次活动为契机,从此热爱阅读,树立终身学习目标,为专业发展铺平道路,也希望我们以后各姐妹园之间相互交流,互相学习,加深了解,促进我们各园所的发展,为我们净月幼教工作贡献我们的力量!我们更期待联盟园的园长老师们给我们多提宝贵意见,我们更期待疫情早日结束,期待我们线下相见的美好时刻,让我们携手同行,开始幼教生涯的心灵之路,也欢迎大家以后有机会到我们幼儿园做客!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">阅读交流虽然结束,但是阅读带给教师们的影响却没有结束,果果二班李洋老师奋笔疾书,写下了第一时间学习心得,表达对幼儿教育事业的坚定信念!检验了本次活动的有效和深远影响。</p>

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