红山一校劳动实践基地开课了 <h3> 为了落实上级教育部门开展劳动教育的精神，开发劳动课程资源，加强对学生的劳动技能训练，培养学生的动手实践能力和吃苦耐劳的精神，激发学生热爱大自然的意识，学校开辟了面积约600平方米的劳动实践基地。接下来就以班为单位开展劳动技能教育活动。每周由班主任利用劳动课组织学生开展至少一次的劳动实践活动：锄地、种菜、浇水、施肥、除草等。让学生在实践中感受劳动的乐趣、劳动的滋味，在实践中增长见识、丰富理论、提升技能，在实践中亲身体验“一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰”，塑造学生勤劳踏实、团结友善、勇于创新的劳动品质。</h3> <h3> 红山农场第一学校劳动实践基地立足于"锻炼学生"为宗旨，坚持以培养学生健康人格，促进学生全面发展为理念，组织学生到劳动基地参加劳动实践活动。</h3> <h3> 劳动实践基地为学生提供接触大自然的机会。学生亲自参与种植和收获，在劳动实践中认识各种蔬菜。学生在学到知识的同时，也培养了劳动观念。在劳动的过程中，学生主动与他人互动，与环境互动，在整个过程中，大大激发了学生的劳动热情，提高了学生的实践能力。</h3> <h3> 这悠然的田园景象可不是虚拟的"开心农场"网络游戏，而是我校师生在劳动基地快乐劳动的真实场景。</h3> <h3> 瞧，这画面一一种土豆哟！</h3> <h3> 现在孩子的家庭环境优越，多数是在“蜜罐”里泡大的。他们的生长空间非常狭小，很少与大自然接触。自然是孩子学习的天然课堂。基于此，我校因地制宜，在校园里开辟了劳动实践基地，全校师生无一例外成为了劳动基地的主人。</h3> <h3> 红山一校的“自然课堂”开课了。</h3> <h3> 教师亲自指导学生如何使用工具种土豆，天然形成的课堂就这样生动有趣的开课了。</h3> <h3> 家人们，集合，种土豆啦！</h3> <h3> 现在走出课堂走进田园，就走进了有趣生动的常识书里。</h3> <h3> 科学课上，学生饶有兴趣地观察蚂蚁、蚯蚓、菜青虫等小动物；美术课上，孩子们用手中的画笔生动地勾画出田园的蔬菜；数学课上，教师引导学生丈量田地面积；语文课上，学生把实践体验写成作文真情实感、言之有物。劳动实践基地成了鲜活的教材。各学科相互渗透有机整合，拓宽了素质教育的渠道。</h3> <h3> 在师生的精心打理下，劳动实践基地一定收获满满。劳动实践基地为师生创设了与自然亲密接触的平台，增大了师生校园活动的空间丰富了校园生活，增添了生活情趣，成为师生的开心乐园！</h3> <h3> 劳动实践课的开展，增长了学生们的知识，更让学生对农民伯伯的辛勤劳动有了情感共鸣，从而更深刻地懂得了"粒粒皆辛苦"的涵义。</h3> <h3> 劳动让学生树立了正确的劳动观念掌握了劳动技能，磨练了孩子们的意志。劳动让孩子们付出了辛勤与汗水，收获了幸福与甜蜜。</h3> <h3> 劳动教育基地，已成为红山农场第一学校一道靓丽的风景线！</h3> <p class="ql-block">撰稿：王艳梅 刘晶晶</p><p class="ql-block">供图：张保卫</p><p class="ql-block">审核：苗 春</p>