【美术晒课展风采 强课提质促成长】——泗水县小学美术青年教师第一轮晒课活动

龙城小学美术组

<p class="ql-block">  为进一步贯彻落实《泗水县普通中小学强课提质行动实施方案》,提高全县小学美术教师教学水平,打造高效美术课堂,助力学校“强课提质”活动的开展。泗水县教体局教研中心组织近五年新入职教师在泗水县龙城小学开展了小学美术青年教师第一轮晒课活动。</p><p class="ql-block"> “强课、提质、助成长”是活动目标。“以晒促学、以晒促教、以晒促提升”是活动宗旨。</p><p class="ql-block"> 为更好的激发青年教师的积极性,晒课活动采用抽签选取,提前一周告知的形式。</p> <p class="ql-block">  第一轮赛课活动在龙城小学召开,县教研中心美术教研员曹老师主持了该项活动。晒课活动分为两个阶段:第一阶段由6位青年教师进行晒课,第二阶段就如何进行强课提质研讨交流。</p> 教师晒课 <p class="ql-block"> 《四格画》</p><p class="ql-block"><i> 执教者: 实验小学 姜棋</i></p> <p class="ql-block">  姜老师温柔可亲,在教学新知时循循善诱,让学生学习起来毫不费力,充分发挥了学生的主动性,让学生了解四格连环的组图形式,创作出了连续性的幽默的四格画,让人看完不觉莞尔,会心一笑或捧腹大笑。</p> <p class="ql-block"> 《六面怪脸》</p><p class="ql-block"><i> 执教者:高峪镇丑村小学 柏逸群</i></p> <p class="ql-block">  柏老师能从学生特点出发,利用小游戏,让学生在活动过程中探究新知,理解新知,课堂气氛活跃,以怪脸舞会贯穿始终,充分调动了学生的积极性,让学生在拆、合、探究中学习了《六面怪脸》的制作方法,材料的多样性更打开了学生的思维,激发了学生的表现欲。</p> <p class="ql-block"> 《中国龙》</p><p class="ql-block"><i> 执教者:杨柳镇东琴柏小学 宫雪</i></p> <p class="ql-block">  宫老师讲授的《中国龙》,带领孩子们了解龙在中国传统文化中的地位、寓意,并以邮票的形式呈现,传承中国传统文化,弘扬民族精神,激励了学生的创作热情。</p> <p class="ql-block"> 《一路轻骑》</p><p class="ql-block"> <i>执教者:苗馆镇小王庄小学 刘璟</i></p> <p class="ql-block">  刘老师教态亲切自然,教学环节丰富,课堂灵活有趣,学生们热情高涨。将陪伴自己多年的自行车带入到课堂,以实物的形式边示范绘画边进行讲解,让学生既有绘画知识的学习还有实物的参考。</p> <p class="ql-block"> 《听听画画》</p><p class="ql-block"> <i>执教者:星村镇张家庄小学 刘蕊</i></p> <p class="ql-block">  刘老师语言优美,仪表大方,创设丰富多彩的情境,让学生积极主动地参与到学习活动中,以美术学科为主,结合音乐的课程内容进行学习,为学生提供了多渠道的情感体验,提高了学生对美的直觉判断力和表现力。</p> <p class="ql-block"> 《团扇》</p><p class="ql-block"> <i>执教者:洙泗小学 李春宜</i></p> <p class="ql-block">  李老师创设各种情境让学生通过欣赏自主学习,主动探究的过程,充分体现学生在学习中的主体地位。充分利用实物、图片,采用欣赏、启发、讨论、归纳相结合的教学方法,充分调动学生的积极性和自觉性 ,让每个学生都能参与到教学活动中,提高课堂效率。把演示与讲授有机结合,更好地引导学生边看、边听、边思考以获得最佳效果。</p> <p class="ql-block">  六位青年教师把这次活动作为自己一次难得的锻炼机会。他们精心备课,认真上课,充分采用多媒体手段,以高效课堂教学理论为指导,力求体现“知识的接受不仅是一个认识的过程,更是一个情境再现,再创造的过程”。</p><p class="ql-block"> 本次活动充分展示了六位美术教师的教学水平和实力,可以看出教师教学理念的转变,体现了教师良好的个人素质,扎实的教学技能。</p> 研讨交流 <p class="ql-block">  研讨交流首先由六位授课教师进行教学反思和心得体会分享。</p> <p class="ql-block">  研讨会场老师们踊跃发言,积极参与,争先交流,集思广益,表达了自己对每堂课的观点、建议、所获等等。</p> <p class="ql-block">  研讨后教研中心曹老师就六位老师的课进行了评价:</p><p class="ql-block"> 1.较强的个人素质;</p><p class="ql-block"> 2.充分的教学准备;</p><p class="ql-block"> 3.个性的教学设计;</p><p class="ql-block"> 4.丰富的教学方法;</p><p class="ql-block"> 5.较好的教学效果。</p> <p class="ql-block">  最后曹老师给青年教师们提出了五条建议:</p><p class="ql-block"> 1.研读课标提升教学理念。</p><p class="ql-block"> 2.提高标准开展常态教学。</p><p class="ql-block"> 3.临摹优秀课例学习方法。</p><p class="ql-block"> 4.借助团队力量突破瓶颈。</p><p class="ql-block"> 5.规划阶段目标加速成长。</p> <p class="ql-block">  本次“晒课”活动既为教师们搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会,也为教师们创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台,同时促进了教师教学观念的更新,为进一步推进学校素质教育、提升全体教师的教学能力起到积极作用。青年美术教师都期待着下一轮的晒课。</p>

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