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瑾瑜

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　　保定市徐水区教师发展中心“国培计划”（2021）——河北省县级中小学骨干教师小学语 文工作坊线下研修活动

　　2022年，根据河北省教育厅《关于做好2021年中小学幼儿园教师国家级培训计划组织实施工作的通知》精神，结合我区的教师发展现状，徐水区教师发展中心以提高我区中小学教师专业素养和远程学习能力，打造一支师德高尚、业务精湛、人民满意的中小学教师队伍为目标，协助高等教育出版社精心组织开展了“国培计划（2021）”——河北省县级中小学教师工作坊小学语文研修项目线下研修活动，取得了显著的成效。

一、贯彻精神，健全机构作保障
　　本次研修活动，在区教体局领导下，由徐水区教师发展中心负责组织实施。为了保证培训工作的顺利实施，教师发展中心下发了《保定市徐水区教师发展中心关于“国培计划（2021）”——河北省县级中小学教师工作坊研修项目线下研修活动的实施方案》，专门抽调了业务精湛的教师担任区管理员，组建了区级培训专家指导团队。为切实加强培训的针对性，创新培训模式，提升培训质量，教体局和教师发展中心专门先后召开了项目调研会和筹备会议，协调各乡镇中心校和区直学校，对培训过程中的每一个环节都精心做了安排，保证了培训按时按质地完成。按照基础教育教师培训网和防疫要求，结合徐水区实际情况，徐水区小学语文教师工作坊研修项目采取片区研修方式，设1个主片区（徐水小学）及4个分片区（遂城镇中心学校、留村镇中心学校、崔庄镇中心学校、大王店镇中心学校），为了保证培训的进度和质量，每一个片区都设立了管理员，具体负责组织片区的培训工作。

　　2022年5月6日上午，在徐水小学四楼会议室，组织进行了工作坊线下研修项目调研会。参加此次训前调研会的有教师发展中心相关领导、保定市小学语文名师工作室主持人、徐水小学副校长连俊艳、徐水区小学语文工作坊坊主以及徐水区小学语文工作坊教师代表。调研会由高海宁主任主持。在调研会上，分析了工作坊成员的工作现状，确定了小学语文工作坊的研修活动主题，确定了“专家引领、示范观摩、小组交流、说课磨课、集中展示”的研修形式。

　　5月9日，在徐水区教师发展中心专门组织了活动前筹备会，对各片区的管理员进行培训。
二、精心组织，理论实践明方向

　　5月10日，徐水区小学语文教师工作坊研修项目启动会暨第一次线下研修活动在徐水小学主会场及南亭小学、巩固庄小学、大王店小学、沙口小学 4 个分会场以线上方式举行。

　　徐水区教体局一级主任科员贾树龙，徐水区教师发展中心校长唐海波、副书记吴永宏、远程培训部主任高海宁，徐水小学副校长连俊艳，高等教育出版社教师发展中心主任潘达，特聘专家安新县教师田红宾，徐水区小学语文工作坊管理员商小燕、坊主崔红芹、李金艳，以及来自徐水区各学校的 157 名工作坊学员共同参加了此次启动仪式。
　　启动仪式由唐海波同志主持，贾树龙、潘达同志分别致辞，吴永宏传达了活动实施方案，崔红芹代表学员做了表态发言。

　　启动仪式结束后，特聘专家、雄安新区安新县正高级教师田红宾为参训教师作题为《心有光芒，必有远“芳”》的师德讲座。他用点滴滋润学生，用体验浇灌学生，用坚守传递初心。作为“四代教育世家”，他们用一个个鲜活的例子告诉我们：“有信仰的人传递信仰”，应该是什么样子。

　　高碑店市教师发展中心副主任刘建辉进行专业引领,做了《聚焦核心素养，立足语言学用，构建有效语文阅读教学课堂》的讲座。刘主任分别从备教材、研读课标、把握学情等几方面，以与参训教师互动的方式，为我们做了细致、明确的分析和专业的引领，尤其是对2022 年新课标的解读，恰似一场及时雨,使每位学员受益良多。

　　5 月 15 日，进行了徐水区小学语文教师工作坊研修项目线下研修活动说课专场

　　上午五个会场的学员们依次进行说课，通过区专家组评选出优秀说课教师。

　　下午经优秀说课教师再次研磨，进行再次展示分享

　　保定市小学语文工作室主持人连俊艳和保定市徐水区小学语文工作室主持人张莉萍，进行专业点评。
　　5月17日，进行了徐水区小学语文教师工作坊研修项目第三次线下研修活动。 徐水区小学语文名师工作室成员梁辉和郭凯云老师分别为大家呈现了两节精彩的的公开课展示。

　　梁辉的《两小儿辩日》充分发挥了老师的“主导”作用，调动了学生学习的积极性、主动性；

　　郭凯云老师的《草船借箭》，落实目标，勾连“口语交际”，关注情境创设。

　　徐水区教研室杨艳丽老师进行了点评；

　　保定市小学语文工作室主持人连俊艳校长以《浅谈、重谈、例谈—新课标视域下的教材解读与教学建议》为题作了讲座，她的讲座立意深远、高屋建瓴：通过新旧课程标准的对比，围绕“变”与“不变”,指出核心素养内涵顺序的变化；语文教学要确立大单元意识，关注单元导语、语文素养、语文园地里的交流平台，环环相扣，真正做到教与学的统一；并提出了学习任务群的概念，为语文教师今后的教学指明了方向。

　　徐水区小学语文名师工作室主持人张莉苹以《小学语文五年级教材解读与建议》为题做了讲座，涉及五年级教材简介、教材特点、教学建议，在教学建议中，倡导落实核心素养，筑牢语文根基；抓住语文要素，强调一课一得；重视情感体验，做有温度的教育。

　　5月18日，进行了徐水区小学语文教师工作坊研修项目第四次线下研修活动。东史端镇南胡渠小学张东莲老师和徐水小学崔红琴老师分别为大家做优秀课例展示。

　　张东莲老师的《宝葫芦的秘密》，语文要素落实准确、扎实，师生关系融洽，用多种方式激发了学生的阅读兴趣。

　　崔红琴老师的《慢性子裁缝和急性子顾客》，目标定位准确，设计朗读，体会不同角色，关注单元目标，先跳出来，再融进去。

　　徐水小学张莉萍主任、龚柳老师和培训学员先后进行点评。

　　徐水区教研室杨艳丽老师分享了《聚焦语文要素，提升双减质量》的讲座，分别从让语文要素在学习活动中落地，遵循课标精神，尊重教学实际，用好统编教材三方面做了阐述，更详细地谈到了语文教学的四个“可减”与“不可减”。

　　主会场和分会场的学员分享本次国培收获。
三、结缘国培，见证成长
　　经过四次线下研修活动，保定市徐水区教师发展中心“国培计划”（2021）——河北省县级中小学骨干教师小学语 文工作坊线下研修活动拉下了帷幕。

徐水区教师发展中心副书记吴永宏、远程培训部主任高海宁、徐水小学副校长连俊艳、徐水区小学语文工作坊管理员商小燕以及157名学员参加了结业仪式，会议由高海宁主任主持。

　　连俊艳副校长宣读本次线下研修活动获奖成员名单并进行了颁奖：包括优秀管理员1人、优秀坊主2人、优秀学员28人、优秀示范课4节。徐水区小学语文工作坊管理员商小燕老师对本次活动进行了总结。吴永宏副书记做了结业讲话：一是感谢在本次活动中各承办学校大力支持以及区级管理员、研修项目坊主和各片区管理员的辛勤的付出；二是充分肯定了小学语文工作坊的157名学员，克服了工学矛盾和家庭因素等种种困难，线上认真收看专家的视频讲座，线下积极参加集中研修活动，使活动得以顺利进行，希望老师们以此为契机，再接再厉，在以后的工作中取得更大的成绩。 在本次研修活动中，各承办学校、区级管理员、研修项目坊主和各片区管理员不辞辛苦，做了大量工作，通过电话、微信等多种渠道紧密联系，积极沟通，确保掌握参训学员的培训进度，积极解决学员在培训过程中遇到的困难。每一次活动，管理员和坊主都全程参与，全程录像，把精彩瞬间记录下来，制作成简报与学员分享。同时，严格做好服务保障，让学员学得舒心，吃得安全，全力彰显人文关怀。
　　五月，草长莺飞、百花盛开，注定是一个美好的季节；遇见，让我们在国培中见证自己的成长。

　 撰稿：何 静
　 校对：高海宁
　 审核：吴永宏