<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 小满是二十四节气之一，和雨水、谷雨、小雪、大雪一样，都是直接反映降水的节气。小满反映了降雨量大的气候特征：“小满江河满”（南方）。另指北方夏熟作物的籽粒开始灌浆饱满，但还未成熟，只是小满，还未大满（北方）。</p> <p class="ql-block"> 小满节气到来之时，宁陵县第四实验小学24节气课程开发小组应时令开展了“快乐小满”主题教育活动。</p> <p class="ql-block"> 课堂上，国学老师给孩子们讲解了“小满”节气的习俗和时令特点。</p> <p class="ql-block">太阳黄经60度，夏季作物还没熟。</p><p class="ql-block">南北温差已模糊，降水总量早充足。</p><p class="ql-block">防止虫害莫疏忽，生冷莫要入。</p><p class="ql-block">24节气来讲述，小满它就在其中。</p> <p class="ql-block"> 节气课程必修——诗朗诵 。</p><p class="ql-block"> 听！孩子们在吟诵南宋诗人欧阳修的《小满》。</p> <p class="ql-block"> 为通过实践活动丰富“小满”节气的相关知识，老师们带领孩子开启了走向大地的生活方式！</p> <p class="ql-block"> 看看我们的小朋友们是如何认识“小满”的吧！</p> <p class="ql-block"> 麦田里，亲身体验“小满”时节的麦粒欲满未满的状态。</p> <p class="ql-block"> 剥一粒，仔细看看！</p> <p class="ql-block"> 阳光下，麦田里，一群孩子亲身感知着小满节气的美！</p> <p class="ql-block"> 教室里，每个孩子都依然亲手触摸到了小满的麦粒！</p> <p class="ql-block"> 我们吃的面包、馒头、面条等好多食物都是用小麦面粉制做的呢。</p> <p class="ql-block"> 孩子们喜滋滋地告诉老师，他们闻到了一股甜丝丝的清香！</p> <p class="ql-block"> 嘻嘻！这样的课，真好！</p> <p class="ql-block"> 小满是收获的前奏，也奏响夏忙的序曲。此时，春花渐渐枯萎，而小麦长势喜人，麦粒逐渐饱满，将熟未熟故称之为“小满”。在这个给点阳光就灿烂的日子里，东风已逝，杨花、柳絮不再，夏日微醺，正是农忙预备时。</p> <p class="ql-block"> 24节气文化蕴含着大量的诗词、歌谣、谚语和民俗，第四实验小学课程开发小组从小学生最易感知的自然及生活实物入手，走进自然，参与认识自然和感知自然，并将相应的古诗词带进课堂。</p><p class="ql-block"> 通过课程实施，不但让孩子们知道了有关24节气的知识、民俗和文化，在亲近自然的过程中，还逐步增强了孩子们热爱自然，热爱中华优秀传统文化的情感，树立了儿童的文化自信！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 温馨提示： 小满养生指南</span></p><p class="ql-block">小满时节多吃“苦”：苦菜、苦瓜、莴笋</p><p class="ql-block">小满时节多尝鲜：樱桃、蒜苔、黄瓜</p><p class="ql-block">小满时节喝三茶：金银花、麦冬菊花茶、薄荷茶</p><p class="ql-block">小满养生三秘诀：</p><p class="ql-block"> 小满起居，追太阳</p><p class="ql-block"> 小满饮食，少吃剩，不贪凉</p><p class="ql-block"> 小满穿衣，不沾湿</p><p class="ql-block"> 小满运动，不大汗</p><p class="ql-block"> 愿您从现在开始，顺应节气的变化，抓紧时机养护身心，让身体时刻处于健康的状态！</p>