<p class="ql-block"> 转眼和小宝贝们又度过了愉快的五天时光，老师带你们成长，你们带给老师快乐。下面我们一起来回顾一下本周的精彩生活吧。</p> <p class="ql-block">一:早操活动</p><p class="ql-block">我们都是爱运动的小达人，这周老师新教了两个早操《兔子舞》和《宝贝宝贝》。来，一起瞧一瞧我们有多棒吧！</p> <p class="ql-block">二: 教学活动</p> <p class="ql-block">语言活动——《车迷熊》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1，能仔细观看课件，初步理解画面内容。</p><p class="ql-block">2，敢于大胆讲述自己看到的情景内容。</p><p class="ql-block">3，学习词语:骑、独轮车、自行车、三轮车。</p> <p class="ql-block">科学活动——《泥土里的蚯蚓弟弟》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1，乐于亲近泥土，有挖土的安全和卫生意识。</p><p class="ql-block">2，感知蚯蚓的特征。</p><p class="ql-block">3，能大胆的用动作表现蚯蚓的形态特征。</p> <p class="ql-block">社会活动——《红路灯会说话》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1，能掌握“红灯停，绿灯行”“行人要走人行道”的交通规则。</p><p class="ql-block">2，遵守交通规则，避免碰撞，具有初步的自我保护意识。</p> <p class="ql-block">健康活动——《红灯，绿灯》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1，能在平衡木上走一段距离。</p><p class="ql-block">2，乐意扮演司机角色进行游戏，体验挑战自我并获得成功的乐趣。</p> <p class="ql-block">艺术活动——《坐着大巴去旅游》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1，大胆选用颜色给大巴车涂色。</p><p class="ql-block">2，感受大家一起坐大巴车旅游的快乐气氛。</p> <p class="ql-block">三:户外活动</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">《青蛙搬家》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1，让幼儿学会连续双脚跳跃的技能。</p><p class="ql-block">2，使幼儿乐于参与户外活动，遵守游戏规则，并在活动中努力展示自我。</p> <p class="ql-block">《螃蟹走路》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1，锻炼幼儿的上肢和下肢的肌肉力量。</p><p class="ql-block">2，锻炼幼儿的协调能力。</p><p class="ql-block">3，培养幼儿坚持不懈的精神。</p> <p class="ql-block">《赶小猪》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1，锻炼幼儿倒退行走的能力。</p><p class="ql-block">2，提高幼儿对球的控制能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">四，美食分享</p><p class="ql-block">下面是这一周幼儿园的阿姨和奶奶给我们做的午餐，既好看又美味呢，嘻嘻。</p> <p class="ql-block">五:开心一刻</p><p class="ql-block">三楼的建构室，那里可真漂亮真好玩！</p> <p class="ql-block">图书室里原来有这么多绘本呀！</p> <p class="ql-block">小可爱们的抓拍</p> <p class="ql-block"> 很荣幸能陪伴和鉴证你们成长，和宝贝们在一起的每一个五天，我们都无比的开心。因为你们的天真和可爱深深地感染了老师们的心，感受到你们的进步老师的内心也无比的欣慰。</p><p class="ql-block"> 这个愉快的一周就此画上了一个完美的句号啦，让老师和小朋友们一起来期待着新的一周的到来吧。</p>