<p class="ql-block"> 为进一步深化课堂教学改革，实现城乡优质资源共享，促进我市教育均衡协调发展，2022年5月20日上午，在冯秋燕坊主的带领下，小学英语冯秋燕骨干教师工作坊成员赴海口市琼山第九小学开展第一次牵手帮扶成长活动。</p> 活动流程 <p class="ql-block">本次活动共有三项流程：</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 1.优秀课例展示。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 2.评课议课。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 3.专家讲座。</p> 优秀课例展示 <p class="ql-block"> 曾小敏老师在课伊始以时间和职业job的谜语形式热身导入,很好地复习了相关的时间和职业词汇,又自然地引出活动1的学习。</p> <p class="ql-block"> 在活动2的学习中,曾老师设置不同形式的问题引导学生深入理解课文,让学生随文学词,轻松掌握目标句。</p><p class="ql-block"> 曾老师用亲切的语气,温柔的笑容抚去学生的紧张感,让学生跟随着曾老师的脚步去体会每一份职业辛苦与伟大。</p> <p class="ql-block"> 精听课文,带着问题去听,去寻找答案。通过看图片说出大明和芳芳爸爸的职业,再去听两位父亲的工作时间。由简到难,教学逻辑清楚,让学生去关注重点句子并学习句子My ather goes to work at eight o'clock every morning.</p> <p class="ql-block"> 练习部分,紧密联系课文,让学生能综合操练本课的句型,用一般现在时去描述家人的职业和工作时间,学以致用,方能行远。</p><p class="ql-block"> 曾老师教态亲切自然,面向全体学生,言语中无不展现出对学生满满的爱。教具制作丰富精美,课堂流程环环相扣,全体学生在教师精心设计的一层一层活动中,以极大的热情和兴趣参与。</p> 听课议课 <p class="ql-block"> 听课老师们纷纷肯定了曾老师的教学表现。</p><p class="ql-block"> 1、曾老师的课思维严密,设计科学合理,环环相扣,尤其单词教学扎实有效,她善于从不同的语境引入新单词,形象生动,紧紧抓住了学生的注意力。</p><p class="ql-block"> 2、曾老师在教学新单词时突出元音及字母组合的发音,使学生潜移默化地掌握单词的发音规律,帮助学生记忆单词。</p><p class="ql-block"> 3、曾老师让学生结合思维导图复述课文,提高学生思维的条理性和语言表达能力,同时培养学生梳理知识的意识和能力。</p><p class="ql-block"> 4、曾老师教学基本功扎实,上课很有活力。整个课堂教学各环节衔接非常紧凑,教学内容由浅入深,教学效果很好!</p><p class="ql-block"><br></p> 专家讲座 <p class="ql-block"> 牛淑琴老师的讲座生动详实，她从英语作业基本概念的界定、作业的功能、作业设计存在的问题、作业设计策略、作业评价与实施这些环节进行了详细的阐述，并通过具体形象的实例分析，给老师们提供了作业设计的有效建议。 </p> <p class="ql-block"> 每个环节牛老师都与大家分享了具体的案例，不但为老师提供了理论依据，还为老师提供了可操作的方法。老师们在一个个精彩的作业案例中拓宽了思路，受到了极大的启发。</p> <p class="ql-block"> 一个小时的讲座，理论与实操并行，老师们深感意犹未尽。牛老师的讲座，给老师们指明了有效作业设计的方向！</p> 不忘初心，展望未来 <p class="ql-block"> 最后在冯秋燕老师语重心长的总结话语中，将本次活动推向高潮。冯老师给予曾小敏老师这堂新授课极高的评价，感谢牛老师本次精彩讲座，为英语老师们今后的作业设计指明了方向，一定会为今后英语教学带来新的气象和新的变化。</p> 活动小结 <p class="ql-block"> 这次的送教活动,虽然时间短暂,但是教学形式新颖,内容丰富,给我们带来了太多的惊喜,太多的感叹,太多的思考……前进的道路上从不缺少努力的人,这更加激励我们在今后的教育教学工作中“百尺竿头,更进步”!</p> <p class="ql-block">图/文：梁艺馨</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">审核：吴清汉</p>