闽清县池园镇瓷都幼儿园省级课题《儿童视角下陶艺活动融入幼儿园课程的实践研究》作品展示会活动

Sharon

<p class="ql-block"> 五月初始,佳期如许。池园镇瓷都幼儿园省级课题《儿童视角下陶艺活动融入幼儿园课程的实践研究》经过将近一年的课题研究,已初见成效。</p> <p class="ql-block"> 2022年5月20日,在这个充满爱的日子里,我们迎来了省级课题《儿童视角下陶艺活动融入幼儿园课程的实践研究》中期作品展示活动。参加活动的有闽清县教师进修学校教科室池贤平主任,课题组主要成员:闽清县教师进修学校幼教室翁宇锋主任,闽清县实验幼儿园刘剑云副园长,闽清县实验小学附属幼儿园翁宇力园长,闽清县池园镇瓷都幼儿园方玉平园长及课题组的相关成员。</p> <p class="ql-block"> 一、闽清县教师进修学校教科室池贤平主任为我们带来了《课题研究过程中如何开展主题研讨活动》的经典指引。</p> <p class="ql-block">  二、赖婷婷老师带来大班陶艺活动《漂亮的拖鞋》</p> <p class="ql-block">  陶艺是手、眼、脑协调的过程,可以提高我们肢体的协调性,发展我们的感知力、观察力和创造力,陶艺的制作过程需要耐心,当我们潜心做出一件满意的陶艺作品时,也会更加肯定自己。</p> <p class="ql-block">  三、陈丽玲老师带来中班陶艺活动《有趣的脸》</p> <p class="ql-block">  陶艺制作的过程是快乐的,自主地玩陶土,随心的捏打泥巴,在这个解压的过程,可以让我们放松身心,感受艺术带来的快乐。</p> <p class="ql-block"> 课后,池贤平主任、翁宇锋主任、刘剑云园长、翁宇力园长及方玉平园长对本次的活动做了精彩到位的点评。</p> <p class="ql-block">  幼儿陶艺活动其实是一种孩子喜欢的游戏、一个可以激发孩子潜力的途径。幼儿在玩泥的过程,就是将自身的经历体验重新组合,并赋予新的意义的过程。儿童的陶艺作品则是儿童自我发展,表现了他的思想、情感、兴趣和对外部世界的认识。</p><p class="ql-block"> 希望在未来一年的课题研究中,我们会有更加优秀、丰硕的成果。</p>

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