“时在小满收获满满”——开展小满节气主题教育活动

零点🙆

“小满，小满，麦粒将满”，伴着夏日的脚步，迎着夏日的骄阳。我们将迎来二十四节气中的“小满”。为了让幼儿感受中国特有的节气，更科学有效地引导幼儿了解小满节气的有关民间习俗，平罗县庙庙湖幼儿园开展了“小满”主题教育活动，让幼儿能够亲身体验和了解二十四个节气的文化内涵和传统文化之美。 01 识在小满 　　小满有什么独特之美？老师通过视频导入、ppt课件等形式开展小满节气教育活动，孩子们通过观看、聆听、体验等多种方式，了解节气变化和小满的知识，感受传统文化之美，激发对大自然的热爱之情。小满是夏季的第二个节气，其含义是夏熟作物的籽粒开始灌浆饱满，但还未成熟，只是小满，还未大满。“小满者，物长于此，小得盈满也。”每年5月20日到22日之间视太阳到达黄经60°时为小满。从气候特征来看，在小满节气到下一个芒种节气期间，全国各地都是渐次进入了夏季，南北温差进一步缩小，降水进一步增多。 02 食在小满 　　小满节气后，天气日渐闷热潮湿，需防热防湿，饮食要清爽、清淡、清热。大班的小朋友们在老师的带领下一起寻找幼儿园里的野菜，从识野菜、挖野菜、净野菜、煮野菜、拌野菜、一起品野菜，孩子们懂得了生活并不是永远美好甜蜜的，能吃苦才会有收获，要珍惜来之不易的美好生活。小满过后，气温将进一步升高，湿气逐步加大，孩子们可以适当食用苦瓜等具有清热解毒功效的苦味食物。《本草纲目》称：苦菜久服，安心益气，轻身、耐老。在容易心火旺盛的夏天，苦味食物不仅能够起到安神清心的作用，而且还能抗疲劳。 03 乐在小满 　　中班的老师们带领孩子们一起动手制作与“小满”节气有关的手工，有的制作了蚕宝宝、有的绘制了小麦，大家在轻松愉悦的氛围中收获了知识与快乐。小满，小得盈满。孩子们正如一颗颗开始灌浆饱满的籽粒，努力吸收水分，充实自己，待到收获的季节，收取自己所得的累累果实。 04 趣在小满 　　小班的老师带领孩子们开展了探索浇灌活动，孩子们一起去幼儿园种植区里探索发现植物的变化！孩子们尝试浇灌植物，感受植物生长的过程，体验劳动的快乐。小满时节，大自然充满生机，我们以此作为教育契机，引导孩子了解许多关于“小满”节气的知识与意义，激发他们积极向上的健康心理和对大自然的热爱。 　　二十四节气是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，凝聚着中华文明的历史文化精华。此次活动让幼儿们了解了许多关于“小满”节气的知识与意义，亲近大自然激发他们积极向上的健康心理，感受源源不断的愉快氛围，促进幼儿全面和谐发展。