童之梦幼儿园小班《交通安全教案》

小芋头

朋友

红绿灯

芋头

马路

老师

讨论

好不好

知道

怎样

斑马线

一、活动⽬标：

　　1、让幼⼉了解⼀些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯⾏的道理。

　　2、知道过马路时要注意⾃⼰的安全，让幼⼉知道不⾛斑马线的危险性。

　　3、让幼⼉学会念⼉歌，进⼀步培养幼⼉的幼⼉的`语⾔表达能⼒。
二、活动准备：

1、图⽚红绿灯、斑马线

2、⼉歌《交通灯》

　　三、活动过程：

　　1、⼿指游戏，稳定幼⼉情绪。"⼩朋友们伸出⼩⼿，跟芋头老师⼀起玩个⼿指游戏好不好？"

　　2、谈话，引⼊主题。 "⼩朋友们知道怎样过马路吗？过马路时应该注意些什么？"（幼⼉讨论）

　　3、出⽰图⽚，提⾼幼⼉兴趣。 "我们⼩班⼩朋友太乖了，芋头老师让你们看以些图⽚好不好？想不想看？⼩朋友们把⼩眼睛闭上，芋头老师把⼩图⽚请出来，3,2,1，好了，睁开⼩眼睛。"
"这是什么呀？（红绿灯）⼩朋友们见过吗？⼩朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过？"（幼⼉讨论）
　　4、引导幼⼉认识红绿灯"⼩班⼩朋友真棒，芋头老师来告诉⼩朋友，这个是红绿灯，⼩朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看⼀看，马路上的⼗字路⼝就有了。"

　　5、引导幼⼉讨论 "我们⼩班⼩朋友那么聪明，那么，你们知道要怎样看红绿灯吗？" （幼⼉讨论）
6、讲解怎样安全过马路"⼩朋友说街上车多不多？危不危险？所以⼩朋友们⼀定要知道怎样看红绿灯是不是。那⼩朋友们要张开⼩嘴巴跟芋头老师学了好不好。"