<p class="ql-block"> 自2021年3月，国家教育部颁发了《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》以来，明确指出幼儿园需从身心、生活、社会和学习四个方面帮助孩子做好入学准备。我园根据区教委学前科幼小衔接工作部署，制定园所切实可行的计划方案。为了更好的完成幼儿园到小学的过渡，科学做好衔接工作。5月20日，德慧幼儿园干部全体教师在线上参加了“科学衔接，协同育人——幼小科学衔接教育新格局”北京市幼小衔接阶段性教育成果经验交流会。</p> 学有成 成有用 <p class="ql-block"> 培训前，德慧幼儿园郭园长、杨园长对此次培训学习做具体详实的安排。</p> <p class="ql-block"> 上午8:30苏婧所长向大家发布“幼小衔接关键问题及其解决方案”项目工作报告及“幼小科学衔接”倡议书，开始了本次活动分享之旅。紧接着王建平副主任对《北京市小学入学适应教育阶段学科教学指导意见》解读”。杨碧君院长、乔梅副院长、马耀国校长助理分别针对朝阳区、西城区、海淀区的幼小衔接工作做重点分享。</p> <p class="ql-block"> 专家们针对双减政策下的幼小衔接工作做精彩分享后，教师们分别进入分论坛，对幼儿的入学准备、教师教研培训、家长的沟通合作进行了学习，教师们仔细倾听，认真记录。在以后的保教工作中不断拓展科学衔接的新方法和新举措。</p><p class="ql-block"> </p> 衔有温 接有度 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">🌸热爱运动 强身健体🌸</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 运动带给我们很多益处，运动有益于身体健康。</span>发育良好的身体、强健的体质、协调的动作是幼儿身体健康的重要标志。更是幼儿入学及以后学习与发展的基础。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">🌸生活习惯 有益终身🌸</span></p><p class="ql-block"> 良好的生活和卫生习惯有利于幼儿较快适应小学的作息和生活。从小班的宝宝们开始培养幼儿良好的生活卫生习惯。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">🌸生活自理 自立自强🌸</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 较强的生活自理能力有助于幼儿做好入学后学习和生活的自我管理和服务，增强独立性和自信心。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">🌸参与劳动 乐享生活🌸</span></p><p class="ql-block"> 参与劳动有助于培养幼儿良好的劳动习惯，提高幼儿的自理能力和动手能力，增强自信心，培养初步的责任感。</p> <p class="ql-block"> 做好学前教育需要家、园、社会共同为之努力，让我们共同携手，努力营造宽松和谐的氛围，遵循幼儿身心发展规律和教育规律，给孩子们一个幸福、多彩的童年！帮助孩子开启一段美好的学习旅程！</p>