同课异构谋突破 以研促教求发展 ——伊滨区正泰小学语文教研活动纪实

谷枫飞月

<p class="ql-block">  一场寻找美的语文之旅,</p><p class="ql-block"> 一个提升教育教研的契机, </p><p class="ql-block"> 一段温暖而有价值的时光。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  为了进一步加强教师队伍建设,鼓励教师采用多种方式进行有效的课堂教学,提高教学水平,促进教师专业成长,我校组织了“同课异构”课堂教学展示活动。  </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  本次教研活动共分两大部分,第一部分是同课异构课例展示,第二部分是依托课例分析点评,教学相长,研思结合,使参与教师们受益匪浅。</p> <p class="ql-block">  导入趣味横生,谜语竞猜,美诗引领,亮景分享,令人耳目一新,心驰神往。课堂环节设计精妙,唯美连环画排序,让学生感受课文写作顺序;生词分行排列,引导学生理解课文重点内容,尽显构思之细腻,用心之良苦。教师们语言简洁风趣,妙语连珠,尽显文化底蕴之深厚,润物育人于无声,只觉春风拂面,心亦神醉心往。</p> <p class="ql-block">  语文组的同课异构,真可谓是精彩纷呈,各显神通。这精彩纷呈的背后,是正泰所有语文教师对课程的精打细磨,对孩子学习习惯的深入了解,对课堂流程的精心设计。以享受的态度对待教学,心灵便会充满着明媚的阳光,回响着和谐的音乐,体验着诗意的灵感;以憧憬的态度走进课堂,用真心地热爱每一个孩子,便会把每一节课都精彩地演绎,感觉生命的闪光;以严谨的态度进行教研,便能真正地学会教学的方法,牢牢地掌握课堂的秘诀,深刻地领会教育的真谛。以教研促教育,以交流促学习,同课展魅力,异构撞火花,分享教学心得,深耕教育沃土,以蓄发之势静待花开。</p>

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