根据上级要求，5月19日至20日，庆云镇教育联区语文教师相约云端，参加了山东省小学语文线上教研活动。主会场设在红云学校，分年级组集体收看，其他教师在岗位上收看，受益匪浅。 五年级组教师集体收看青岛市崂山区5位专家与教师的课例展示及教学论坛，聚精会神的收看与领会，边看边记录。 四年级组教师集体收看淄博高新技术产业开发区5位专家与教师的课例展示及教学论坛，边看边记录，拓宽视野，深得启发。 三年级组教师集体收看了济南市燕柳小学李雪老师的课例展示，分享了青岛、济南、淄博3位教师的经验交流，听取了山东省教育科学研究院李家栋专家《大概念视域下的小学语文单元整体教学研究思考》专题讲座。 其他语文教师都安坐在屏前，孜孜以求的汲取营养，消化吸收。 收看过后，教师分组讨论，分享感受。通过交流，大家统一了认识：大概念是学科知识技能通向学科核心素养的阶梯，也是学科核心素养嵌入具体内容的固定锚点，是连接素养和内容的重要一环。单元整体教学务必基于大学科概念，基于单元整体教学，设计核心问题，以单元核心问题为脚手架，推进单元整体教学，引导学生走向深度思考，做好学生学习策略引导，明确教师角色的转变。 庆云镇教育联区教研室主任魏婷说：“这次培训可是说是一场及时雨，解决了很多教师长期以来的困惑。由于传统‘一课一得’的教学方式无法支持落实学科核心素养培育，就需要采用课时相对较长、内容整合度更高的单元学习模式。通过本次培训，使大家明确的认识到单元整体教学是以单元为单位，改变了传统的教法，将一课一得整合为单元一大得，必须树立整体意识，以单元核心问题推进单元教学，促进学生主动探究，形成核心素养。这次培训全体语文教师收获颇丰，将长远的学科核心素养目标具体化、可视化，为教学提供了前瞻性指导！”<br>