勤研善教促前行，立足“双减”增实效----大交范璧小学迎接县教研室督导检查纪实

大交范璧小学

测查

教学

教师

教研员

老师

学生

素养

常规

王慧

教研室

　天暖日长，夏意落肩。为强化学校教学常规管理、全面了解教师对教育教学工作的完成情况，使教学常规工作细致化、规范化，落实好“双减”工作，提质增效，2022年5月20日上午8时许，在县教研室统一安排下，中心校副校长马铭和范璧小学校长王慧的陪同下，绛县教育局小学组教研员裴瑞芳、魏国荣老师，来到大交范璧小学进行了常规听评课指导，以及科学实验、音体美的测查。

立足课堂促成长

裴老师、魏老师、马铭副校长深入课堂，分别听取了刘常保老师的体育课、李瑾老师的科学课。三位老师认真记录，对课堂的过程设计，知识讲解，语言表达，互动组织、课堂教学进行了细致的点评与指导。

课后指导促提升

　课后进行了分组教研活动。教研员首先对教师们课堂教学中出现的亮点给予肯定，同时也指出教学中存在的问题，为今后的教学提出改进策略，并结合当前形势和预定计划，为学科老师把脉问诊，指引方向。精彩的点评、专业的引领、高度的提升，指明了前进的目标和方向，让参与听评课活动的老师们获益匪浅。

常规检查强“四基”

　　在王慧校长的陪同下，中心校副校长马铭和两位教研员对学校教学计划、教研工作、师生写字、教师备课、听课记录、学生作业、业务笔记、书香校园、艺体工作开展等常规工作进行了检查，两位教研员细致专注，给出了合理的建议和中肯的意见。

范璧小学写字测查亮点：

1.师生软笔书法每周一次坚持经常。

2.社团活动扎实开展。时间固定，分高低段，各有专人负责，对学生作品及时评价、展评。

3. 学校展评活动能结合重要节日，做到一月一主题，将“奉献”“爱国”等精神渗透到写字活动中。

建议：

教师粉笔字练习可增至每周两次；

丰富写字形式及教学内容，如课堂板书、优秀优美段落等。

范璧小学艺体教学评价亮点：

1. 社团活动扎扎实实开展，有固定时间，有作品展示，有美篇记录，特别是体育社团已经初步形成了一个足球小队，有梯队。

2.教师的备课详实，学校能做到一周一查。

3.学校能做到一月一次对学生音体美各科专业知识测查有试题，有测查记录。

建议：

配齐各年级教师用书。

素养测查促前行

　　科学教研员魏国荣老师对三，六年级学生进行了实验测查，通过本次学科素养测查，魏老师都给出了客观详实的测查评价。通过测查、诊断、反馈出教学中的不足，从而改进学生的学习和教师的教学，更有效地促进学生基础素养的形成和发展。我校将以此次测评为契机，继续抓实抓细常规管理工作，把提升学生素养贯穿于日常的教育教学工作中，补足短板，发扬优势，使学校素质教育得到长足发展。

总结反馈更奋发

在听取了各科教研员的专业意见建议后，王慧校长进行了总结并对全校教师提出了今后的努力方向。

1.教学常规要细化，注重过程和实效并能结合实际情况创新性的教育教学。

2.学生写字，阅读安排情况贴近学生实际，做到以学生为本，因生而异，更加创新的使用教材教学。

3.更加注重教师学科素养，综合素养的提升与学习。

教师要善于思考教学，不为反思而反思，用心研究。不做无根之木，无源之水，而是要有源活水来。

研而不教则空，教而不研则浅，青年教师的活力，干劲结合老教师的经验，阅历，真正服务于学生。

　一次检查，就是一次促进；一次促进，带来一次提升。本次教研室督导工作务实、高效，如甘霖一般洒在每位教师的心田，为范璧各学科的教学给予了更专业的引领和帮扶，为教育教学质量进一步的提升起到了更大的推动作用！

此次检查教研之旅，不但促进了我校教师的专业成长，更对今后学校各项工作的开展起到了积极的引领和促进作用。

最后，王慧校长对教研室检查组提出的宝贵意见表示衷心的感谢。同时王校长表示我校将认真落实县教研室的指导意见，以落实整改反馈问题为抓手，进一步激发教师的工作活力，进一步强化教学管理，进一步优化智慧课堂，提高范壁小学的办学质量！不负韶华，在教研督导中砥砺前行！为学校教育教学质量再上新台阶而努力奋斗！