研学——让创造的脚步踏桥而来

南师附中邺城路小学

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桥梁

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在往昔秋日的光影重重里，我们曾一起与“影”为友。在如今春日的杨柳依依中，新的研学之旅“踏桥而来”。桥梁，是人类社会发展中不可或缺的一部分，也是人类社会进步的一种标志。建桥就是一个不断创新的过程，那些独具匠心的桥梁，更是科学技术与人类智慧的伟大结晶，不仅给我们带来了交通上的便利，更为我们的生活添色不少。为了利用儿童对“桥”构造的好奇及求知欲，引导学生通过各种“桥”文化的学习，走进神秘的“桥”世界。2022年春学期，踏着融融春光，伴着莺歌燕舞，二年级的小叶子们迎来了一场以“桥”为主题全新的研学活动。 本次研学活动依然秉承我们邺小“科创”的特色，将科创的元素融入其中，让科创素养的培养于潜移默化当中落地生根，从而实现了真正的“人”的培养。 研学系列活动徐徐推进，层层展开。
首先，在课程展开之前，我们就已经提前做好了“预热”工作，鼓励孩子们查查资料，听听故事，寻觅“桥”的踪迹。
接着，研学课程循序渐进，全面铺开。
“我了解”，同学们透过文字，穿越历史，细嚼品味字里行间中各式“桥”的模样，或秀美，或雄伟，或古朴，或精致……无一不是底蕴丰厚，饱经风霜。 “我来摆”，同学们活动身体，协调四肢，用小小的身躯模仿“桥”的形态。有开心，有汗水，有探索，也有收获…… “我认识”，同学们放开嗓门，大声朗读，一个个美妙的字母引领我们穿越时空的阻隔去触摸世界的桥梁。 “我设计”，同学们遨游想象，舞动手指，跃动的笔尖将一座座雄伟精妙的桥梁描摹于纸上。 “我制作”，同学们执着探索，讨论研究，用理性的思维，活跃的大脑，灵巧的手指，紧密的合作，把毫不起眼的原材料化作一座座令人啧啧称赞的桥梁模型…… “我来说”，同学们不仅认识了“桥”，还了解到“桥”背后所凝结的智慧和心血，蕴含的历史与文化。 小叶子们认真思考，独立完成，一份份出色的研学手册应运而来。 时间在探索中不知不觉慢慢流逝……转眼间，研学系列活动也渐渐接近尾声，成熟的果实也在散发出诱人的香气，等待我们采摘。
最后，精彩的研学闭幕式为本次研学活动画上一个完美的句号。
看，展板上那一份份书写认真，创意满满的研学手册在向我们问好。 瞧，架子上那一座座雄壮美丽，精心制作的桥梁模型在阳光下显得格外引人注目。 听，台上小朋友们分享的收获，是不是也在诉说你的心声？ 研学已落幕，但探秘未散场，伴“影”而来，踏“桥”而归，接下来的旅程又会有怎样的风景呢？

文字：袁子懿

图片：全校师生

视频：胡玮

整理、编辑：王蓓、傅蓉蓉