云端有您，“研”绎精彩，——记孟连县第一小学参加“相遇云端，教研同行”云教研活动

叶章胆

人间五月，阳光明媚，雨稍停，风正暖，草木葱茏。携一缕浅夏的芬芳，凝一脂冰清玉洁的清梦，连同五月特有的浓郁，随风越过枝头，悄悄地洒遍人间。 乡村的五月，正是忙碌的季节——北方收麦、南方播种。勾勒出的画面，叫“希望”。在这充满希望的五月，我们相遇云端，共享学术盛宴！为了加强我校全体教师对新课标的理解，提高专业素质，把握各学科教学的特点，孟连县第一小学全体教师如期参加了人民教育出版社培训中心主办的以“相遇云端，教研同行”为主题的全学科云教研活动。 道德与法治 　　本次道德与法治学科的活动主题是“开展探究学习，提升道德与法治课的育人功能”。主讲是北京教育学院丰台分院教研员、特级教师姚春平主任。姚主任分别从“什么是探究学习”、“如何创设情景教学”、“探究学习的问题如何设计”以及“探究学习的内容选择”四大部分进行了详细阐述。　 通过本次学习，老师们对统编《道德与法治》教材和教法有了更加全面的理解，为今后实践教材，上好道德与法治课打下了坚实的基础。老师们纷纷表示将以这次培训为契机，深入研读教材，领会统编精神，不断提升认识，并将这次培训的理念与精神带到自己的课堂中。 语文 　　5月10日，我校全体语文老师参加了线上教研活动。在本次小学语文云教研活动中，我们聆听了由北京大学中文系荣休教授、语文统编版教材总主编温儒敏教授主讲的以“遵循课标精神、尊重教学实际、用好统编教材”为主题的讲座。温教授从课标功能、语文核心素养、学习任务群、整本书阅读等方面带领我们理解新课标的内容和变化，使我们对新课标有了更深、更精准的认识。温教授还通过对比新旧课标，明确了各学段基本标准的重要性，充分发挥教师的创造性。再从“立德树人、以文化人”的理念分析语文课程的性质，强调语言文字是民族文化的主要载体，因此语文学科承担着文化传承的重要任务。在教学过程中结合不同学段学生特点，遵循“润物细无声”的原则，有意识的引导学生树立良好三观。 数学 　　5月11日19：30，我校全体数学教师参加了第一期数学线上云教研活动。本次培训曹培英教授针对小学数学教学改进为大家指点迷津，首先通过教材编排、“大观念”为例指出我们要面对教学中误区，教学改进应靠具体问题具体突破自觉摒弃假、大、空，根据学生实情进行知识整合，我的课堂我做主。其次教学中不可或缺的基础工作两个“吃透”：吃透“教材”、吃透“学生”。教师引领学生的思维发展促进学生数学核心素养的形成。最后曹教授结合不同版本的数学教材中类似的案例进行对比，进行深层次的研究，提出教师教学改进的主要策略，为数学教研工作指明方向。 英语 5月12日19：30，孟连县第一小学全体英语教师准时相聚云端，认真聆听由原人民教育出版社英语室主任吴欣编审主讲的《基础教育英语课程改革与教师专业发展》的专题讲座。吴老师先带我们回顾了我国基础教育英语课程发展沿革及现状。从民国时期英语作为一门与西方国家沟通贸易的外国语言，我们主要让儿童浅显学习，以供处事之用，再到建国后英语作为一门学科，我们开始学习它的语言知识，最后演变到现在我们基础教育阶段课程目标成为培养学生的综合语言运用能力，培养学生的核心素养，我们的基础教育一路改革过来，从开始的相对模式化到现在的以人为本，我们的课改理念正在随着时代的发展不断完善，进步。 科学 　　5月13日19:30，我校科学组的教师准时参加培训学习，聆听由清华大学航天航空学院教授，中国力学学会科学普及工作委员会主任高云峰教授带来的“从跨学科概念看科学教育（1）——物质与能量”。高教授具体介绍了跨学科概念“物质与能量”的内涵、特点及应用；物质科学领域中的物质与能量；生命科学领域中的物质与能量；地球宇宙科学领域中的物质与能量；技术与工程领域中的物质与能量。高教授的讲座，让我们眼界大开，对科学课程有了更深刻地认识。 体育 　　5月14日19:30孟连县第一小学体育组老师相约云端，聆听由重庆市科学研究院体育教研院牛晓老师、重庆市渝中区人和街小学陈明庆老师、重庆渝中区教师进修学院王强老师为大家带来的小学体育与健康课堂教学设计研讨！本课落实立德树人根本任务、“健康第一”的教育理念，通过核心素养实现学科育人目的，以及解决体育与健康学科“固有顽疾”等方面，阐述了《义务教育体育与健康课程标准2022年版》的修订背景，并从运动能力、健康行为和体育品德三个方面，论述了体育与健康课程要培养的学生核心素养的内涵及其课程目标，课程内容等方面设置的逻辑与特点，同时解读了新修订课程标准在实施中可能遇到的“应用情境”创设，学业质量评估及大单元设计等方面的重点、难点问题。　　 音乐 　　5月15日晚7:30，我校音乐教师们齐聚云端，学习由周海宏教授主讲的《学校音乐欣赏课新思路》。正式讲解之前，周教授播放了几组视频，展示了音乐对儿童的影响，并提出6~8个月的婴儿，音乐感知能力已经出现。人们经常认为欣赏音乐需要文化，需要智慧，需要阅历，其实最需要的是本能。这种本能是人与生俱来的一种能力，教师要做的就是最大限度开发学生的这种能力。 音乐是听觉的艺术；音乐是情绪的艺术；音乐是绝佳的情绪管理、情绪调整、情绪疏导的艺术；音乐是唯一能够瞬间改变情绪体验的艺术；音乐是唯一能够瞬间改变心理环境的艺术……周教授通俗易懂的语言，幽默诙谐的风格，让大家一下子明白了何为音乐的感受性！ 美术 　　为了加强我校美术教师对新课标的理解，提高专业素质，把握美术学科教学的特点，5月16日晚，开封市自由路小学校全体美术教师参加了人民教育出版社培训中心主办的“相遇云端教研同行”云教研主题讲座学习活动。脚踏实地，方能行稳致远。本次学习活动为我校美术教师学习新课标，用好统编教材指明了方向，今后他们将继续怀揣对教育的热情，着眼于学生的发展，遵循课标精神，尊重教学实际，不断追寻课堂教学的技术和艺术，不断提升认识，并将这次培训的理念与精神带到自己的课堂中。 学习感悟 　学贵有思，思而行远。培训结束后大家将本次学习的收获和感悟凝成文字，付诸笔端，对本期培训做了小结。 　　本期学习活动为我校全体教师学习新课标，用好统编教材指明了方向，今后我们将继续怀揣对教育的热情，着眼于学生的发展，遵循课标精神，尊重教学实际，不断追寻课堂教学的技术和艺术，为打造本真、扎实的课堂而努力前行！ 五月，雨后的天空更加澄净。如同我们的教育之心，经过洗礼，更加明净。让我们相约云端，且思且行且成长！ 监制：普兆江审稿：谢飞图片：各教研组编辑：叶章胆