<p class="ql-block"> 为全面推行素质教育，贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》的相关要求及《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，充分发挥自制玩教具在幼儿园教育教学中的作用，提高幼儿园教育活动水平，促进幼儿全面发展的同时，发挥教师设计玩教具和运用玩教具开展教学活动的积极性和创造性，进一步提高教师自制玩教具的水平。5月19日，爱儿坊东方天郡幼儿园进行了自制玩教具观摩评比活动。</p> <p class="ql-block">首先，史老师介绍了本次活动的主题、目标及要求。</p> <p class="ql-block"> 接着，所有教师自由观摩自制玩教具，探索玩教具的玩法，自制的材料等等，留给教师自由探索的时间。</p> <p class="ql-block"> 然后，从小班开始，从玩教具的设计意图、材料选择、玩法等方面介绍玩教具。</p> <p class="ql-block"> 本次自制的玩教具，教师充分发挥了创新意识，结合了班级的主题及幼儿兴趣等方面展开自制，玩教具充满趣味性和教育性。活动为教师们搭建了相互学习、相互借鉴的平台，不断更新教育理念，推动了幼儿园工作的不断发展与提升。</p>