<p class="ql-block"> 教育部每年5月20日到6月20日举行全国学前教育宣传月,倡导科学保育教育理念。中国学前教育研究会每年通过专家讲座、系列文章、专家答疑等多种形式宣传科学育儿理念和知识。</p><p class="ql-block"> 今年,中国学前教育研究会将通过官微、官网、直播平台等开展灵活多样的系列活动。</p><p class="ql-block"> 5月20日上午,古市幼儿园组织教师观看华东师范大学华爱华教授、中华女子学院附属幼儿园胡华园长、成都市第十六幼儿园余琳园长,分别进行《去小学化背景下幼儿园怎样为入学做学习准备》《领会“精神”,积极行动——“幼小衔接”的思考与探索》《游戏,让幼小衔接自然而然》的专家讲座直播。</p> <p class="ql-block"> 幼小衔接,顾名思义就是从幼儿园教育转向小学教育的过程。由于幼儿园与小学之间的教育条件、生活环境都存在差异,初入小学的幼儿必然会面临许多新的问题,需要学会适应。如果进行了适宜的幼小衔接工作,这个适应过程会更加顺利,幼儿今后的学习、生活、健康、社交等方面也会发展的更好。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 华爱华教授说:最好的入学准备就是“以游戏为基本活动”。因为游戏是孩子的心理维生素,游戏能够让孩子宣泄现实中的负面情绪,能够让儿童象征性地实现现实中难以实现的愿望。孩子们在游戏中更能体现好奇、专注、坚持、创新、克服困难的勇气、解决问题的积极态度等,这些都是孩子入小学以后必备的学习品质。</p><p class="ql-block"> 父母都期盼孩子赢在起跑线上,父母才是孩子真正的起跑线。孩子的成长的背后,是智慧父母的高效陪伴和理解懂得,要培养出类拔萃的孩子,家长一定要好好学习,让自己变得更好。只有父母以身作则,才能为孩子营造积极的学习氛围;只有家长视野开阔,才能为孩子谋划长远的未来;只有遵循儿童成长的规律,才能科学做好孩子每个阶段的过渡。</p> <p class="ql-block"> 在培训中,教师们认真观看视频,认真记录、探讨问题,我们也进一步提高了思想认识,将幼小衔接工作有效落实到幼儿的各项活动中。</p> <p class="ql-block"> 读懂教育部《幼儿园入学准备教育指导要点》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 面对幼小衔接,我们要时刻尊重幼儿的年龄特点,关注幼儿的心理变化,培养其良好的学习习惯、规则意识等,孩子才能真正实现幼小衔接。让我们一起家园携手,助力孩子科学衔接!</p>