<p class="ql-block"> 木工是一种传承，是中华民族的“工匠精神”的延续，木工坊就是为幼儿提供一个养成“工匠精神”的平台。多样化与富有挑战意义的木工材料与工具，能为幼儿提供肌肉动作，手眼协调以及科学探究能力发展的机会。 </p><p class="ql-block"> 在一锯一刻间专注地投入创作</p><p class="ql-block"> 在一锤一钉间打磨意志与信念</p> 初见木工坊 <p class="ql-block"> 初进木工坊，锯子、锤子、钉子、木块等所需要的物料工具一应俱全，孩子们对里面的材料、工具十分好奇。</p> <p class="ql-block"> 看见这么多的材料工具， 孩子们七嘴八舌的开始讨论起来，“我今天要做个小熊”，“我今天想做个小汽车”……</p> 走进木工坊 <p class="ql-block"> 孩子们今天都想做点什么，那第一步需要做什么呢？</p><p class="ql-block"> 要做一个独一无二的作品，就要先有自己的创意，把自己的创意形成在纸上，那就是一个伟大的设计图。</p> <p class="ql-block"> 绘制完自己的设计图，孩子们就需要穿戴上防护装备，去取自己需要的材料了。</p> <p class="ql-block"> 孩子们已经迫不及待地要上场了。锯子、锤子、螺丝刀……，这些在家长们的眼里，都是“危险”的物品，怎么能让孩子动手触摸和操作呢？老师们带着孩子认识各种木工坊工具，引导孩子们学习使用的方法和保护措施。我们一起看看孩子们都在干什么呀？</p> <p class="ql-block"> “叮叮当当”的声音不断从木工坊传出来，拉锯的、钉钉子的、敲敲打打的，小宝贝们玩得不亦乐乎，这些材料和工具发出一阵阵有节奏的声音，就像一首首优美的曲子，格外动听。</p> 享受成功 <p class="ql-block"> 孩子们在木工坊里体验着动手劳动的乐趣，发挥着想象力和创造力，将他们的设计创作成独一无二的艺术品，小小的木工坊里收获着满满的成就感和喜悦！</p> <p class="ql-block"> 意大利幼儿教育家蒙台梭利说:“我看到了，我忘记了;我听到了，我记住了;我做过了，我理解了。”木工坊活动也正是如此，孩子们在与木工坊的一次次碰撞中成长、学习，变成了一个个优秀的小小“发明家”！</p>