贵州省小学秦洁名校长工作室“双减”背景下学校高质量发展思考专题研讨活动

贵州省小学秦洁名校长工作室

<p class="ql-block">  春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。每一季有每一季的斑斓,每一天有每一天的欣喜。2022年5月20日,一个充满爱与希望的日子,一位有爱的校长带领一群有教育情怀的教育工作者,相聚在充满师爱的桐梓县娄山关将军希望小学,共同参与贵州省小学秦洁名校长工作室“双减”背景下学校高质量发展思考专题研讨活动。</p><p class="ql-block"> 工作室全体成员学员、成员校学员校部分骨干教师、课题组成员校长,娄山关街道、海校街道公办学校校长、将军希望小学教师代表80余人参加了本次活动。</p><p class="ql-block"> 本次活动由工作室助理、海校街道中心学校办公室业务人员姚世媛主持。</p> <p class="ql-block">  娄山关街道教育党委委员、娄山关街道将军希望小学党总支书记,常务副校长赵祖禄为本次活动致欢迎词。</p> 观摩课 <p class="ql-block">  娄山关街道鞍山小学骨干教师张旭霞执教四年级语文<span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);">《我们家的男子汉》</span>。本文是一篇写孩子成长的叙事性散文,文章篇幅较长,但结构非常清晰,语言文字细腻。张旭霞老师以“为什么称这个孩子为男子汉”这一问题作为本节课学习重点,让学生通过文中语句,感悟小男孩的男子气概并从字里行间感受了作者对小男孩的深深喜爱之情。</p> <p class="ql-block">  海校街道虎峰小学政教主任张喆执教五年级数学下册综合与实践《打电话》。整堂课中,张老师以“活、动”为主线,引导学生灵活处理问题,活跃数学思维,营造浓厚的课堂气氛,师生共同探究,学生高度参与。教师不仅关注结果,更关注了过程,关注学生在整个过程中的表现,学生能否积极动手、动脑、动口,把问题解决好。在教学过程中,教师让学生畅所欲言,想说就说,想写就写,想画就画,有争有辩,在愉悦的环境中探索知识。</p> 评课议课 <p class="ql-block">  评课议课环节由娄山关街道将军希望小学政教副主任王敏主持。本环节分为两个部分。首先,两位执教老师简要介绍了自己的教学设想,并对课堂教学进行了反思。</p> <p class="ql-block">  其次由观课教师进行评课议课,虎峰小学校长杨洪和将军希望小学政教副主任王敏作为中心发言人对两节课进行了点评,还通过电脑随机抽选了4位观课老师进行评课。几位评课教师从教学设计、教学方法、教学技能等多方面对两位老师的课堂教学给予了充分的肯定,同时提出了一些可行的建议和意见。</p><p class="ql-block"> 张旭霞老师以精准的问题贯穿全课,引导学生自主感知,抓关键句体会人物品质,充分发挥学生学习主体性,体现语文核心素养。张喆老师以视频导入,联系生活实际让学生意识到学习数学的重要性,教学中采用学生自主探究和小组合作学习的方法突破难点,全课渗透数学学科素养。</p> 专题讲座 <p class="ql-block">  工作室实践导师、遵义市汇川区第一小学校长张艳为本次活动带来专题讲座《躬身耕耘 向美前行》。张校长从曾国藩的“天下事,在局外呐喊议论,总是无益,必须躬身入局,挺膺负责,乃有成事之可翼”出发,带领大家认识了高质量教育的几点关键要素(关键在教师、基础在常规、阵地在课堂、抓手在课程、核心在学生)。同时,张校长还重点介绍了汇川区第一小学“双减”背景下促进学校高质量发展的“五个一”举措(建设一套机构、行成一种机制、完善一套制度、创新一套课程、改革一种评价)</p> 专题沙龙 <p class="ql-block">  专题沙龙由工作室成员、海校街道灯塔小学副校长潘锦主持。本次沙龙活动通过电脑随机抽选了4位校长进行专题汇报交流,抽选了4位校长进行交流点评。</p> <p class="ql-block">  工作室成员、桐梓县燎原镇中心学校常务副校长令狐克志从以效率提高促教育质量提升、以课题研究促校本课程建设、以能力培养促课堂教学改革、以“双线”研修促教师专业成长、以社团活动促学生全面发展几个方面汇报了该校在“双减”背景下学校工作的一些做法。</p> <p class="ql-block">  工作室成员、遵义市汇川区第六小学校长李垚汇报了她在“双减”背景下学校高质量发展的四点思考。一是转变教师观念,培养高质量教师队伍;二是强化作业设计,实施科学的作业管理;三是丰富课程设置,建设有高质量的课程;四是完善评价体系,实施科学的教育评价。</p> <p class="ql-block">  桐梓县娄山关街道将军希望小学党总支书记、常务副校长赵祖禄做了题为《从管理走向育人的改变》的交流汇报。将军文化教育是该校课程育人的宝贵资源,他们把将军文化合理的融入到了五育并举中,静心打造红色课程、绿色课程、金色课程为主题的“底色”课程体系,通过“底色教育”品质德育课程为支点,来撬开学校整个“底色教育”课程体系建设和文化构建。</p> <p class="ql-block">  工作室成员、桐梓县海校街道中心学校党总支书记,常务副校长王维强校长结合“立德树人,五育并举,身心健康,全面发展”的育人目标,从新课标的学习;核心素养的落实;信息技术与教育教学的深度融合;五育融合发展的框架构建和家长的责任落实四个实施路径促进“双减”背景下学校教育高质量发展做了分享交流。</p> <p class="ql-block">  娄山关街道长征小学校长赵君、大河学校校长成跃、海校街道柏果小学校长李长庆、娄山关街道红园小学校长钟仁刚四位校长对刚才听取的交流汇报进行了一对一的点评、交流和互动,同时也分享了在“双减”背景下如何高质量发展的一些见解、思考和今后工作的一些打算。</p> <p class="ql-block">  工作室主持人、娄山关街道教育党委书记、中心学校校长秦洁为本次活动做微讲座《“双减”引发的新时期教育思考》。秦校长从追求教育的高质量就是追求更加理性的教育;就是要推动育人育才的统一;就是追求更加科学的管理;就是思考如何增进家校育人共识;就是要思考有目标和思路等九点进行了分享。</p><p class="ql-block"> 她最后指出:我们的教育就是为孩子未来无限的可能播下希望的种子。因此,学校要坚持为学生提供适合的教育,提供更多可能的平台,鼓励变“齐步走”为“尽情跑”,给每个孩子自我发展的空间,让每个孩子争做最好的自己。双减落地,让我们加深了对教育的理解,更坚定了办学的方向。面对双减,我们要思考并处理好“减与增”的关系。</p> <p class="ql-block">  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。作为教育者,我们更应该将双减工作与办学理念、发展路径相结合,努力营造良好的育人生态,优化学生的学习成长环境,促进学生全面发展,更好地应对未来社会的变化。</p>

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