<p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">五🈷️🌻，你好</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">孩子👶，你好</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">你的可爱😘 治愈一切不可爱😇</span></p> <p class="ql-block">上周我们了解了身体的基本结构及通过五感来体验，这周我们将进一步了解人体内在的东西，快跟着我们的节奏来回顾本周的精彩内容的瞬间吧</p> 🦴我知道的骨头在哪里🧐 <p class="ql-block">以小芭比和小兔兔跳舞来引出课题</p> <p class="ql-block">提问：他们有什么不一样呢？</p><p class="ql-block">七嘴八舌的说着</p><p class="ql-block">1:芭比娃娃的裙子好漂亮呀</p><p class="ql-block">2:芭比娃娃还有漂亮的项链</p><p class="ql-block">3:芭比娃娃为什么光着脚呢？</p><p class="ql-block">4:我喜欢白色的芭比娃娃</p><p class="ql-block">5:芭比娃娃比小兔子高</p><p class="ql-block"> ………………经过一轮讨论</p><p class="ql-block"> 小兔子🐰无人问津😂</p> <p class="ql-block">有个小朋友发现啦，老师老师</p><p class="ql-block">为什么小芭比娃娃可以站起呢？</p><p class="ql-block">而小兔子🐰站起不起来呢？</p> <p class="ql-block">猪猪崽第一个发现啦</p><p class="ql-block">因为小芭比跟我们一样</p><p class="ql-block">🈶️“骨头”</p><p class="ql-block">所以芭比娃娃跟我们一样</p><p class="ql-block">可以站起来</p> <p class="ql-block">那我们一起来摸摸感受一下</p><p class="ql-block">她的腿和芭比的腿摸起来有啥</p><p class="ql-block">不一样的感受呢？</p> <p class="ql-block">豆豆：小兔子🐰的腿软软的，所以站不起来</p> <p class="ql-block">小兔的腿软软的，芭比的腿硬硬的</p><p class="ql-block">老师：为什么呢？</p> <p class="ql-block">猪猪崽、聪聪：因为一个有骨头，一个没有骨头哇</p> <p class="ql-block">总结：原来，芭比的腿摸起来硬硬的是因为有骨头在，而小兔的只有皮肤，所以立不起来，就像我们的伞一样，因为有很多不同的伞骨组合在一起，就可以把伞撑起来，这就是骨骼的第一个作用——<span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">支撑</span></p> <p class="ql-block">请小朋友们先找一找身上哪里有骨头？</p><p class="ql-block">等下我们来分组记录📝一下</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">脚上、鼻子上都有骨头</span></p> <p class="ql-block">手上也有（这个手势😂）</p> <p class="ql-block">看👀我的头、膝盖都有骨头</p> <p class="ql-block">操作记录：人体的哪些部位有骨头？</p><p class="ql-block">了解了骨骼的支撑作用，那我们来摸摸自己、摸摸同伴哪些部位有骨头，两两合作在人体轮廓图上做记录。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">你来说，我来记录</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">我觉得这个膝盖这里有骨头</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">你看，这个头上肯定也有骨头</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">你看、我找对了不？</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">均宏：你看我手上🈶️骨头，那脚上也有</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">你觉得哪里还有骨头呢？</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">我觉得身上好多都有骨头噢</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">你看，膝盖也有，我还可以跪着</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">这个手臂上面肯定也有</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">老师、你看他画对了不</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">你看，这全是骨头</span></p> <p class="ql-block">一个个认真的模样</p><p class="ql-block">一个个合作的样子</p><p class="ql-block">都记录在我眼前</p> <p class="ql-block">这个画面我太喜欢了</p><p class="ql-block">孩子们在充分感知骨头在人体中是无处不在的</p><p class="ql-block">两人合作记录</p><p class="ql-block">既节约了时间</p><p class="ql-block">又培养了幼儿的合作意识和合作能力</p> <p class="ql-block">来看看我们的记录📝吧～</p> <p class="ql-block">交流自己的操作及记录。</p><p class="ql-block">师：呀，原来我们的身上有这么多骨头呀！谁想来介绍一下呢？你在哪里找到了骨头？</p> <p class="ql-block">最后、来个游戏总结我们在哪里找到了骨头？</p><p class="ql-block">一个小朋友介绍，其余的幼儿就跟着摸一摸，同时说：“我的××上有硬硬的骨头。”</p> <p class="ql-block">课后延伸：用“我的xx上有硬硬的骨头”句式，轮流说出身体不同部位哪里有骨头，今晚回到家里还可以和家人一起玩。</p> 了解骨骼的构造及特征 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">初步了解骨骼的构造及特征。</span></p><p class="ql-block">师：原来我们人身上的许多地方都有骨头。从图片上我们可以清楚的看到骨头的分布情况。</p> <p class="ql-block">人体内一共有<span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">206</span>块骨头</p><p class="ql-block">这些骨连起来就构成了“<span style="color: rgb(255, 138, 0);">人体骨架</span>”</p><p class="ql-block">也就是骨骼</p><p class="ql-block">联系<span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">人体</span>分为<span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">头、颈、躯干</span><span style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 18px;">及</span><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">四肢</span></p><p class="ql-block"> 四个部分</p><p class="ql-block">我们知道了人体的骨骼</p><p class="ql-block"> 是由<span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">颅骨、躯干骨</span>和<span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">四肢骨</span>三部分组成</p> <p class="ql-block">当老师👩🏫拿出模型时</p><p class="ql-block">🈶️几个小朋友怕的往后躲😂</p> <p class="ql-block">有些胆大的 直接上手摸😀</p> <p class="ql-block">那这些骨头是什么样的呢？</p><p class="ql-block">长的又像什么呢？</p><p class="ql-block">看我们为孩子准备的人体骨骼模型</p><p class="ql-block">可以看一看，摸一摸</p> <p class="ql-block">均宏：这个盖子怎么可以打开</p> <p class="ql-block">头里面没有东西啊😂😂</p> <p class="ql-block">梓瑜：摸起来硬硬的，好奇怪哦</p> <p class="ql-block">刘刘：这个看起来像个怪物啊，老师</p> <p class="ql-block">乐乐：手怎么像毛毛虫呢</p> <p class="ql-block">希希：脚像五个人一样</p> <p class="ql-block">两天：好吓人呐</p> <p class="ql-block">盼盼：好多的骨头</p> <p class="ql-block">景晗：怎么有这么多层的骨头啊</p> <p class="ql-block">恬悦：像个玩具一样</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">帽子一样的是保护着我们的头部，坚硬的顶骨就像帽子一样保护着我们的大脑不受伤害。</span></p> <p class="ql-block">宜可：摸起来好痒，摸多了更痒</p> <p class="ql-block">伊楠：摸起来跟机器人一样</p> <p class="ql-block">聪聪：好刺的感觉（因为开始他有点害怕😱）</p> <p class="ql-block">一一：他的躯干像手一样</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">这个像很多树枝一样的叫做肋骨，属于躯干骨，它就像一个笼子，保护着我们的内脏。</span></p> <p class="ql-block">高瑾：像小丑一样摸起来</p> <p class="ql-block">楚楚：怎么跟小丑一样呢</p> <p class="ql-block">猪猪崽：好好玩，虽然有点害怕😱</p> <p class="ql-block">菲菲：脑袋里面摸起来好像很痒</p> <p class="ql-block">柏帆：老师老师，我闭着眼睛感觉有点硬</p><p class="ql-block"> 虽然是假的，但是还是有点恐怖😱</p> <p class="ql-block">晖晖：粗粗的、硬硬的</p> <p class="ql-block">豆豆：像牛人，玩具哥？牙齿咬人杀一样（我实在没听懂，哈哈哈哈）</p> <p class="ql-block">点点：牙齿是什么样的，好吓人，但是摸起来很好玩</p> <p class="ql-block">心琪：好刺，一点也不舒服</p> <p class="ql-block">洋洋：骨头连在一起、好好玩的感觉</p> <p class="ql-block">团子：硬硬的玩具一样，还可以咬人，很好玩</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">手属于我们四肢骨里面的上肢骨，我们的手可以做很多事情，还可以拿筷子和勺子吃饭。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">脚是我们的下肢骨，坚硬的腿骨用来支撑我们的整个身体，我们奔跑、跳等运动</span></p> <p class="ql-block">小结：骨骼模型上的每一块骨头都不一样，有的长，有的短；有的粗，有的细；有的扁，有的圆，这些各不相同的骨头像一个架子把我们人支撑起来，使我们人可以站起来，并且还保护着我们的内脏器官，孩子们发挥着他们的想象力去认识每一块骨头。而我也简单的把作用贯插在孩子们的讲述中，他们听了即有味又自豪。</p> 🦴了解关节的运动功能 <p class="ql-block">了解关节的运动功能</p><p class="ql-block">今天我们来玩“我们都是木头人”的</p><p class="ql-block">游戏导入</p><p class="ql-block">通过身体关节的运动来</p><p class="ql-block">调动孩子的情绪和探索兴趣</p> <p class="ql-block">师提问:1.“你玩了什么游戏？</p><p class="ql-block">2. “你身体的哪个部位动起来了？</p><p class="ql-block">3. “为什么我们身体的部位，会这样灵活的运动呢。</p><p class="ql-block">以这三个问题来引导孩子观察，探索，发现关节。</p> <p class="ql-block">我们还跳了一个机器人的舞蹈</p><p class="ql-block">通过舞蹈让幼儿更清楚的了解</p><p class="ql-block">我们哪些“关节”在动</p><p class="ql-block">这个舞蹈跳的真棒❤️</p> <p class="ql-block">游戏贴关节,现在来找一找</p><p class="ql-block">贴一贴自己身上的关节吧</p><p class="ql-block">贴贴纸可是孩子们最喜欢的游戏哟😜</p> <p class="ql-block">通过游戏来找一找</p><p class="ql-block">哪些关节在动</p><p class="ql-block">来看看这群小可爱们的贴贴纸吧</p><p class="ql-block">哈哈哈哈哈</p> <p class="ql-block">我的嘴巴总是说话、所以也要贴</p> <p class="ql-block">膝盖上、头上、肩膀上</p> <p class="ql-block">一个个都贴的停不下来</p> <p class="ql-block">一个个动的停不下来</p> <p class="ql-block">原来骨头与骨头相连的能够运动的部位</p><p class="ql-block">我们叫它“关节”</p><p class="ql-block">我们身体各部位能灵活的运动是关节在帮忙哦😜</p> 手工：会动的关节 <p class="ql-block">前几天我们知道了</p><p class="ql-block">我们的骨头能动</p><p class="ql-block">是因为我们的“关节”</p><p class="ql-block">今天我们一起来做个手工吧</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">先选一个圆，来当作你们的脸</p><p class="ql-block">你们先画一个五官</p><p class="ql-block">再来用吸管贴我们的关节</p> <p class="ql-block">每个小朋友都认真的画着自己的五官</p><p class="ql-block">因为有的每天签到板的基础</p><p class="ql-block">所以对他们来说，现在画这些很简单</p> <p class="ql-block">每一个五官都是独一无二的</p> <p class="ql-block">最后的成品，一起来看看吧</p> 🦴如何保护我们的骨骼 <p class="ql-block">保护骨骼的方法及骨骼所需营养</p><p class="ql-block">通过绘本故事《我的身体》，请他们说一说在生活中还有哪些姿势、动作对骨骼的生长发育不利。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">讨论：怎样保护我们的骨骼？</span></p><p class="ql-block">亦琛：走路眼睛👀要看、不然会受伤</p><p class="ql-block">书妍：在散步的时候不能乱跑</p><p class="ql-block">均宏：我们还要保护我们的皮肤，不能让他破皮</p><p class="ql-block">豆豆：不能从很高的地方跳下来</p><p class="ql-block">两天：玩得时候要小心，不能爬的太高</p><p class="ql-block">梓瑜：不能跷二腿</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">师：谢谢小朋友告诉我这么多保护自己的方法，我也有一些好方法告诉大家。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">这些方法藏在下面的儿歌里：坐要挺直腰，站要挺起胸，不歪也不倒，抬头精神好。</span></p> <p class="ql-block">师：我们的骨骼需要一些营养，请小朋友想一想、说一说、还有哪些好方法可以帮助自己长得高、长得壮。</p><p class="ql-block">宜可：多吃饭🍚</p><p class="ql-block">刘刘：多做运动🏊♀️</p><p class="ql-block">恬悦：多吃蔬菜🥬</p><p class="ql-block">乐乐：多晒太阳☀️</p><p class="ql-block">柏帆：多跑步🏃♀️</p><p class="ql-block">伊楠：多喝牛奶🥛</p><p class="ql-block">菲菲：多吃胡萝卜🥕</p><p class="ql-block">盼盼：多吃水果🍉🥭🍒</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">总结：不挑食、多吃含钙的食品（如小虾米、紫菜、豆制品、排骨、牛奶等）多晒太阳、适当锻炼。</span></p> <p class="ql-block"><i style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 22px;"><u>本周“骨骼的秘密”告一段落</u></i></p><p class="ql-block"><i style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 22px;"><u>下周开启🔛新的课程</u></i></p><p class="ql-block"><i style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 22px;"><u>敬请期待😚</u></i></p> 番外篇 <p class="ql-block">你们是我明目张胆的偏爱❤️ </p><p class="ql-block">也是我众所周知的宠爱❤️ </p><p class="ql-block">很荣幸参与你的童年见证你的成长❤️</p><p class="ql-block">#520❤️#爱从不缺席</p> <p class="ql-block">一首“暖暖”送给大家</p><p class="ql-block">#爱要大声说出来❤️</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(176, 79, 187);">本周小可爱</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(176, 79, 187);">今日520</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(176, 79, 187);">带着小可爱们一起</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(176, 79, 187);">比❤️心送给大家</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(176, 79, 187);">希望大家每天都能开开心心🥰</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(176, 79, 187);">快快乐乐</span></p> <p class="ql-block">520万物皆甜❤️</p><p class="ql-block">但你们甜过万物❤️</p> <p class="ql-block">520并不特别</p><p class="ql-block">只是提醒我们除了繁琐的生活</p><p class="ql-block">还应该偶尔来点小惊喜</p><p class="ql-block">愿你所遇皆良人</p><p class="ql-block">万物皆美好！</p><p class="ql-block">宝贝们，爱你们❤️</p> <p class="ql-block">想做一天小朋友*:ஐ (๑´ᵕ`) ஐ:*</p><p class="ql-block">天真可爱不知愁</p> <p class="ql-block"> 每天坚持的原因</p><p class="ql-block"> 就是 </p><p class="ql-block">家长配合工作 理解老师</p><p class="ql-block">小朋友每天都来抱抱我</p><p class="ql-block"> 对我说老师你真好看</p> <p class="ql-block">㊗️大家周末愉快，下期再见！</p>