<p class="ql-block"> 我班于今天上午开展了劳动教育主题班会活动。</p> <p class="ql-block"> 我引导全体学生懂得劳动最光荣的道理，培养学生的劳动意识，指导劳动技巧，养成学生爱劳动、会劳动、能劳动的良好习惯。</p> <p class="ql-block"> 看看我们的孩子 ，别看他们小，会的事情真不少。洗碗、拖地、洗衣服…样样都是棒棒哒！真是爸爸妈妈的好帮手！ </p> <p class="ql-block"> 学会关心、照顾身边的植物，形成关爱生命、热爱自然的意识。</p> <p class="ql-block"> 家庭是学生劳动的主要场所。经常参与家庭劳动的孩子与家长更容易拉近距离。瞧我们的学生，干的多起劲儿。</p> <p class="ql-block"> 学生通过自己整理与清洗个人物品，使学生形成“自己的事情自己做”的意识。</p> <p class="ql-block"> 帮助父母做力所能及的事情，使学生感知劳动的艰辛与乐趣。</p> <p class="ql-block"> 在课堂上，我组织学生进行交流讨论，回顾参加劳动给自身带来的快乐和满足。体会家长的辛苦。</p> <p class="ql-block"> 最后，我结合学生情况，从学会尊重劳动者、分享劳动故事、表扬爱劳动的同学、点燃热爱劳动之情、“爱劳动，惜成果”等多个方面，加强学生的劳动意识，使学生树立正确的劳动观点，热爱劳动和劳动人民，养成良好的劳动习惯。</p> <p class="ql-block"> 劳动是一门人生课，上的是课，培养的是劳动意识、动手能力和实践精神。在劳动中体验，在体验中成长，最终收获的是一种习惯，养成的是一种品格。让我们继续把劳动教育融入到学生的成长与习惯养成中，真正落实劳动教育，助力孩子的健康成长与全面发展！</p>