呵护心理健康拥抱活力青春——斗门区井岸镇教育组心理健康教育教研活动走进箐华学校

Zhang~

5月19日上午，斗门区井岸镇教育组杨鸿辉校长、周秀明校长精心组织了心理健康教育教研活动走进箐华学校。镇中心教研组心理健康教育名师吴美君老师、周良玉老师、郑剑萍老师授课,活动由德育处刘瑞华主任主持。 　　周良玉老师在四年级上了一堂以《情绪魔法师》为题的心理课教育课。周老师从一个简单的小游戏“我来做，你来猜”入手，让孩子认识情绪、在实际的生活情景中去辨识情绪。接着，周老师从“情绪魔幻商店”娓娓道来。让同学们体会到了情绪管理的意义，她号召大家学会发现自我、欣赏自我，并且努力进取，享受成长过程中所有酸甜苦辣，从而让自己有一个平凡而精彩的人生。课堂上老师们还学会了当知道学生有负面情绪的时候，切忌用交换、惩罚、冷漠、说教等四种错误的处理方式；轻松处理孩子的情绪，正确方法是首先接纳当下有情绪的孩子，对孩子的情绪进行肯定，再做出正确的引导，当孩子情绪稳定后，老师可以多鼓励孩子独立处理自己的问题。郑老师贴心的语言和巧妙的教法给大家带来了轻松愉快的心境和热烈的互动氛围，取得了良好的教学效果。 　　郑剑萍老师在六年级上了一堂以《“个人优势”交易所》为题的心理课教育课。首先郑老师提出问题，要孩子们讨论并说出“带有标签在生活中会对一个人造成什么影响？”随后通过一场团队“淘金”低价买入的小活动,让孩子们上台把个人的不足之处提出来。接着郑老师让孩子们进行了第二场交易，高价卖出的方法，让孩子们对自己的不足之处提出改正的方法，使其成长。郑老师通过“买卖”的方式，让孩子们能够撕掉消极的“标签”，找到自己的优势，鼓励自己自信的面对挑战。孩子们通过这一堂课，找回了自己的自信，也表示以后会用这样的方式，让自己做一个自信的人。 　　吴美君老师的《学生心理危机的识别及应对》的这场讲座，更是指出了危机干预是学校心理健康教育工作中最重要、最艰巨的工作之一。吴老师从游戏入手，打开老师们的心扉。通过一个个事例讲来，其中有视频，有数据。同时指导学校每学年开展心理普查、建立学生心理档案、动态追踪学生心理健康状态。要通过心理健康教育课、心理健康教育广播、心理健康教育活动等多种途径为学生的身心健康保驾护航。 　　周秀明校长对周良玉老师、郑剑萍老师的心理健康教育课和吴美君老师的讲座进行点评。同时也对箐华学校提出了一些宝贵的建议，首先要求我们要重视心理健康教育课，然后要开展好相关心理活动，为疫情下的学生保驾护航，最后对我们老师提出建议，多多听心理课，多参与学习，真正的成为孩子们的心灵导师。 　　蓓蕾初放，靓丽人生。本次心理健康教育培训使老师、学生受益匪浅，填补了心理健康教育的盲区，希望同学们以积极饱满的精神风貌和良好的身心健康状态，愉快地度过每一天。