奋进新征程 建功新时代 ——2022年春季期东龙镇中心小学第十四周工作总结

东小 刘月霞

校园

奋进

学生

教育

劳动

孩子

征程

工作

教职工

青少年

　　五月的校园繁花似锦、生机盎然；五月的校园光辉熠熠，砥砺奋进。教职工廉洁从教，学生崇尚廉洁，专注的学习、矫健的身姿、灿烂的笑容和阳光的心态，校风学风一流、师德师风优良，为美丽的校园注入了活力、增添了色彩，校园政治生态风清气正。现将第十四周的工作总结如下：

　　一、立足于学校文化特色和精神特质，打造持久风清气正的清廉东小。

1、全面提升治理体系和治理能力，营造清明校风

　　习近平总书记强调：“党和国家事业发展，离不开全党脚踏实地、真抓实干。如果不沉下心来抓落实，再好的目标，再好的蓝图，也只是镜中花、水中月。

(每周一的领导工作例会，对上一周总结建议，并提出本周工作重点。）

（周一班主任工作布置会议）

（国旗下的讲话）

（每周必不可少的周末安全教育）

(一个党员一面旗帜，一份担当！）

（防溺水安全教育刻不容缓，家校联防联控筑牢安全线）

(做好厨房、教室、厕所、学生睡房等校园全面消杀工作，为学生的安全保驾护航。）

（观看“牢记领袖嘱托 书写北港华章”情景党课）

2、“妈妈式”佳肴，倾心打造学生满意、家长放心的阳光食堂。

(可口饭菜，厉行节约，“光盘“行动！）

　　3、 强体魄，聚合力，喜迎二十大，奋进新征程。

为了活跃和丰富东龙学区全体教职工的文体生活，增强教师幸福生活指数，推动老师“我运动我健康我快乐”健身活动的积极性，强体魄，聚合力，喜迎二十大，奋进新征程。东龙学区小学工会举行教职工“奋进杯”气排球比赛活动，比赛场地设在东龙镇中心小学二校区进行。

（来个大合照，留下开心、美好的一刻！）

（精彩、紧张的比赛时刻）

（给力的啦啦队，团结奋进，集体力量，赢得未来！）

　　二、推进“五育并举”，培养新时代好少年。

　　1、树德，筑牢人生基石。

学校大力开展理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育和爱国主义教育，持续加强文明礼仪和思想品德教育，培养青少年学生良好的行为习惯。

（东龙中心小学支部潘远振书记讲思政课）

　　（开展“社会主义核心价值观”主题班会，培养学生要有优良的道德、诚实、守信、谦虚和礼让的精神。）

（告别陋习，净化校园主题班会）

（文明排队，“排”出校园最靓丽风景线！）

　　2、增智，丰富知识学识。

学校是传播知识的最直接、最有效、最便捷的直通车，教育引导广大青少年学生珍惜学习时光，把学习作为首要任务，勤学好问，增长见识，丰富学识。教师充分发挥主导作用，激发孩子的学习兴趣，培养他们的创新能力，上好每一堂课，带领孩子们在知识的海洋里畅游。

（特级教师工作坊送教下乡活动）

小学教师教学技能比赛（科学科）

小学教师教学技能比赛（英语科）

（一分耕耕，一分收获！给认真学习的孩子们点个赞）

（罗姨、温益珍两位骨干老师带来一节精彩的《整本书阅读课》）

（书声琅琅，未来可期！）

（不管何时何地，阅读永远使我快乐！）

（为了提高小学生的汉字书写能力,组织五年级学生开展汉字听写大赛）

　　3、强体，保障健康体质。
青少年的健康成长，关乎国家和民族的未来，也是每个家庭最大的愿望和期盼。通过体育锻炼，增强他们的体质，锤炼他们的意志。

（“阳光一小时”锻炼，铺就学生健康成长路~~大课间跑操）

（为首届学生乒乓球、篮球比赛时刻努力训练着的孩子们。

加油！胜利是给有准备的人）

　　4、育美，尽享艺术熏陶。

在青少年的心灵世界里，必须要有动人的音符和丰富的颜色，必须要有艺术爱好和艺术修养，只有这样，他们才有可能得到全面发展。

（红领巾广播站周二正式开播，校园的生活更多姿多彩啦）

（双减之下，让兴趣活动课“动起来”！）

（双减之下，让兴趣活动课“动起来”！）

（为了让鼓号奏响一曲曲动听的乐章，队员们累并快乐训练）

　　5、勤劳，体验生活实践。
“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”东小的老师们精心组织孩子们的劳动课不只是技巧传授，更多的是让孩子尊重劳动、崇尚劳动、热爱劳动，在劳动当中逐步培养他们坚韧不拔的意志品质和顽强拼搏的奋斗精神，让孩子成为“优雅的生活者”

（“双减”下的劳动教育课——

亲手煮的番茄炒蛋，实在太美味啦！）

（“双减”下的劳动教育课——

巧手包饺子，劳动促成长！）

（开展劳动教育，让孩子拥有创造美好生活的能力！）

（睡个好午觉，上课有精神！

我的物品我清理，好习惯助力成长！）

(劳动教育成长——我的饭盆我来洗！）

　　在全体教职员工的共同努力下，我们紧张有序地完成了第十四周教育教学工作。在今后的工作中，我们将立足岗位，切实担负为党育人为国育才光荣使命，弘扬“奋进新征程，建功新时代“精神，履职担当，用实际行动向党的二十大献出我们“教育人”的一份礼。

文字编辑：刘月霞

图片收集：刘月霞、刘冬谊

审 核：潘远振