<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 近日，金华市站前小学英语老师集体线上学习了《义务教育英语课程标准》（2022年版）。</p> <p class="ql-block">英语课程的六大基本理念：</p><p class="ql-block">（一）面向全体学生,注重素质教育</p><p class="ql-block">（二）整体设计目标,体现灵活开放</p><p class="ql-block">（三）突出学生主体,尊重个体差异</p><p class="ql-block">（四）采用活动途径,倡导体验参与</p><p class="ql-block">（五）注重过程评价,促进学生发展</p><p class="ql-block">（六）开发课程资源,拓展学用渠道</p><p class="ql-block">英语新课程标准五位一体的理念</p><p class="ql-block">语言知识、语言技能、情感态度</p> <p class="ql-block"> 新课标要求：我们在教学过程中，要因时因地制宜，根据学生和教学的具体的现状和情况，进行合理的、适当地对教材进行取舍，有针对性地选择材料，这样才能更好地实现和达到教学目标，从而更加深刻地领悟新课标的精神。</p> <p class="ql-block"> 小学是学生英语学习能力发展的重要阶段，我们英语教师在教学过程中不仅是落实课标的过程，更是考验教师对教材的加工，创造的过程。</p> <p class="ql-block"> 小学英语新课程标准明确指出小学英语课程要让学生在课堂中乐于学习,乐于思考,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践的过程。</p> <p class="ql-block"> 课标是基石，奠定了我们前进的步伐；课标是明灯，指引着我们前行的方向。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 仰望星空，脚踏实地，方得始终。</p>