为使工作室各项活动健康有序进行，为更多老师搭建成长平台，打造优质高效课堂的优秀生力军，2022年5月19日，阳信县教育科学研究中心召开2022年度中小学及幼儿园名师工作室工作会议。 <p class="ql-block"> 本次会议采取线上和现场相结合的方式进行，由张军霞主任主持，教研室秘主任和范主任出席会议并讲话。阳信县初中英语名师工作室主持人王玉英老师现场参会，名师工作室顾问张树岭老师、全体成员和“青蓝工程”人选成员通过腾讯会议参加线上会议。</p> 会上，小学英语名师工作室和初中数学名师工作室分享了他们在工作室建设方面的做法和经验。教研室王建勇主任做了课题研究报告。 工作室的老师们认真听会，获益匪浅。 学习心得 <p class="ql-block"> 短短一下午的学习，让我们因忙碌而变得浮躁的内心渐渐安定下来，使我们的思想再一次沉淀升华，又一次领悟了“学，然后知不足”的深刻内涵。</p><p class="ql-block"> 王建勇主任的课题指导，答疑释惑，从最初的课题立项到最终的课题鉴定，全方位，多角度，既有理论引领，又有例证实操，从各个环节规范了课题的研究流程，提升了县域内广大老师的课题水平。</p><p class="ql-block"> “坐而言，不如起而行! 路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。” 工作室的工作，任重而道远，但只要我们认真、努力，必将开拓出属于自己的蓝天!</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">——第一实验学校 李磊</p> <p class="ql-block"> 通过今天的线上学习，我了解了小学英语名师工作室活动丰富多彩;初中数学名师工作室务实高效;王主任对于课题的讲解和指导是及时雨。个人认为，他们的优秀是和读书分不开的！在今后的教学中，既要研读新课标这一指挥棒，还要多读书提高自己的理论知识，理论实践相结合，来提高学生英语的综合能力！路漫漫其修远兮，吾将求索再求索……</p><p class="ql-block"> ——雷家中学 丁桂芹</p> <p class="ql-block"> 作为教师我们应该立足课堂教学，不断研究、不断探索、不断在实践中丰富自己的实战经验。巩老师和张老师的报告让人耳目一新，小学英语的工作之细让人敬佩，初中数学的累累硕果让人羡慕。明白了：没有岁月静好，只是有人为你负重前行，值得学习！王主任的课题研究报告让我们对于课题的研究又有了全新的认识，也为以后的课题工作注入了新的思想。秘主任提出了要求和期望，情真意切。</p><p class="ql-block"> 学习永远在路上！</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">——小桑学校 李宗宝</p> 通过今天的会议，我收获颇丰。巩希琳老师和张延娥老师对工作脚踏实地、务实进取的敬业精神令我感动，也为我今后的专业成长指明了方向。教研室王建勇主任从课题的研究角度、课题名称的定义以及课题的研究环节进行了详细的讲解。课题研究一直是我专业成长中最薄弱的一个环节，通过聆听王主任的报告，让我对今后的课题研究茅塞顿开。学习永远在路上，作为阳信县初中英语名师工作室的一员，更应该不负使命，多学习专业知识，不断提升自己的教科研水平！<br><div style="text-align: right;">流坡坞镇中学——李春霞</div> <h3 style="text-align: right">——商店中学 许洪美</h3> <h3 style="text-align: right">——河流中学 杨再勇</h3> <p class="ql-block"> 曾经看过这样一段话:名师是大树，能改善一方环境，且在枝叶间闪动精彩。最重要的是，他们启发了我们。今天下午我有幸参加了这次培训活动，使我深受震撼，让我领略到了几位老师的风采，感受到了他们对教育事业那深情的爱和全情的投入;感受到了他们身上所透露出来的无穷的知识力量;感受到他们教育了解之广、钻研之深。巩希林老师和张延娥老师以学习、研究、发展、为着力点，引领老师们向更高的层次发展，打造精英化的教师队伍。王建勇主任对课题细致的讲解，让我醍醐灌顶，豁然开朗。让我又一次燃起自我完善，自我发展，自我突破的愿望。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">——实验中学 李玲</p> <h3 style="text-align: right">——阳信县第三实验中学 谢秀芝</h3> <h3 style="text-align: right">——第一实验学校 李洁</h3> <h3 style="text-align: right">——第五实验中学 李欠欠</h3> <p class="ql-block"> 亲近一种新的思想，走向一种新的高度。本次名师工作室会议让我感受到了名师的底蕴深厚、热心教育的魅力，感受到了工作室伙伴们孜孜以求、勤于实践、勇于探索的精神，感受到了这个集体带给我的收获和快乐。人生需要一张精神，人生需要一种信仰。有机会与名师同行，我愿追寻着名师的足迹，一如既往地在书山攀登，无怨无悔地在教海中泛舟！</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">——阳信县第四实验中学 张娟</p> 名师引领 逐梦启航<br> 聆听了县教体局名师工作室的会议，感慨良多，总结如下：<br>一．岁月静好只因你在负重前行<br>今天的学习让我很感动和自豪，感动于名师工作室老师们的无私教育情怀和背后的默默付出，感动于老师们为我们教育的明天所做的不懈努力；自豪于自己有了与优秀者为伍的机会，有了更好的学习交流的平台，我对未来充满了期待。<br>二．团队合作助力个人成长<br> 在名师工作室巩老师和张老师的汇报中，各成员各司其职，都有明确的分工和职责；集体教研，群策群力，团队合作共同完成。很多工作从不会到会再带精通，人人都能掌握一种技能，每一次工作就是一次锻炼和提升自我的机会，我渴望这样充满活力和干劲的团队。<br>三．教育是放眼未来的教育<br> 秘主任对以后的工作提出了具体要求和殷切期望，他强调要着眼与学生的终身发展和素养提升，还给青蓝工程人选起了个好听的名字——”蓝精灵”。我喜欢这个名字，我会做一只有责任担当﹑努力学习﹑有激情的“蓝精灵”。<div style="text-align: right;">——第一实验学校 田雁雁</div> 回顾今天的会议，从心底里感谢老师们，感谢工作室这个平台，让我认识并走近这么多热情智慧的老师。从他们身上，我学到了很多，感受到很多。他们对于工作发自心底的热爱让我感动，对于教学的永不停步的勤勉钻研让我敬佩，彼此之间共享智慧、交流所长的真诚又让我倍感温暖。很荣幸能够成为“青蓝工程”的一员，并加入到名师工作室这个大家庭。名师工作室的学习让我沐浴着关爱成长，更让我发现了自己的不足， 感谢工作室给我思想上的洗礼，心灵的震撼、理念的革新。今天的会议我收获很多，教学之路漫漫，吾将上下求索！<div style="text-align: right;">——第五实验中学 文芳</div> 首先感谢张主任和名师工作室的老师给我这次机会，让我有幸参与青蓝工程这项重要工程。通过参加今天的专题会议，我学习到巩希琳老师对英语教师的专业引领，张延娥老师对数学教研成果的探究，王建勇主任对课题研究的解读，以及教育局领导们对年轻老师的期许和鼓励！本次会议给我思想上的洗礼，心灵的震撼，理念的革新，今后我一定会努力学习，不断提升，正视自己的不足，做一名积极奋进的英语教师！<div style="text-align: right;">——鹁鸽李中学 金海燕</div> 古语云: “水本无华，相荡而生涟漪; 石本无火，相击而生灵光。”我很荣幸加入名师工作室这个大家庭，成为其中的一员。我相信志同道合的一群人在一起，共同学习，共同切磋。我们的专业功底会越来越扎实，创新路径会越来越开阔！<div style="text-align: right;">——阳信县第一实验学校 杨晓敏</div> 很荣幸能够成为“青蓝工程”的一员，并加入到名师工作室这个大家庭。今天的会议我受益匪浅，虽然因为学校网络原因，不是很稳定，但丝毫没有影响到我学习。有幸聆听了几位名师的报告，更增强了我不断学习，不断努力的决心。听了王建勇老师关于课题研究方面的讲解，我更是恍然大悟。课题也并没有想象的那么复杂，认真学习，总是能够找到突破口的。“不要拒绝成长！”我会牢记各位名师的谆谆教导，努力走出舒适圈，不断突破自己！<div style="text-align: right;">——劳店镇中学 冯真真</div> <h3 style="text-align: right">——阳信县第一实验学校 刘洪梅</h3> <h3 style="text-align: right">——劳店镇中学 张妹</h3> 名师工作室是以县教体局教科研中心为引领，辐射带动教师专业成长，提升教育教学质量而打造的一个平台。我非常荣幸能够成为“青蓝工程”中的一员。通过今天的培训，我深刻地领会到追求梦想要有能力，更要付诸行动。在今后的教学中，我会积极向老师们请教，不断地学习、研究、反思，努力提升自己的专业素养。路虽难，行则将至；事虽难，做则必成！<div style="text-align: right;">——翟王中学 商伟岩</div> 名师工作室的“青蓝工程”为我们年轻⼀代的成长搭起了桥梁，我有幸与教育教学经验丰富的老师们结为师徒，使我在教学上有了引路人。通过今天的学习，让我了解到了工作室老师们扎实的专业知识，丰富的教学经验，深厚的教学理论，还有工作中那份认真的态度，我获得了很多学习、工作的动力，作为一名老师我深知肩负的责任，希望能更好的投入到这份事业中去。<div style="text-align: right;">——第五实验中学 张迎雪</div> <p class="ql-block"> 很荣幸加入“青蓝工程”这个大家庭，和大家一起学习，一起进步。</p><p class="ql-block">今天的学习中，巩老师和张老师对学科工作室建设的介绍和报告，使我再一次燃起了工作激情和教育梦想。同时，王建勇老师关于课题建设的报告让我茅塞顿开，不但加深了我对课题的理解，还让我掌握了课题的基本思路及方法。学无止境，我愿在学习中不断进步，成长自己。</p><p class="ql-block"> ——实验中学 李秀芬</p> <p class="ql-block"> 本次会议为名师工作室今后的工作及教师的专业化发展指明了方向。我们初中英语名师工作室将继续以学习共同体理论为指导，以教师专业引领为抓手，以学习中心课堂为课题，以城乡教育联动为载体，以提升工作室文化为目标，成为阳信初中英语教育教学的中坚力量，植根阳信教育、服务阳信教育。</p>