家访,让教育更有温度——记桂林洋中学八6班家访活动

洪梦柳

<p class="ql-block">  家访是联系学校和家庭的一座桥梁,是做好教学和管理工作的重要途径。5月19日,为了响应桂林洋中学开展的“万师访万家”活动,更为了增强家长的安全监护意识,提高学生防溺水和交通、防校园欺凌和居家等安全意识,海口市桂林洋中学以班为单位进行家访活动。我、陈曼老师和符之上老师一同走进学生家庭,宣传安全知识。</p> <p class="ql-block">  吴帅,原本一个聪明积极向上的小男孩,但这学期总爱迟到,甚至不愿意上学。和他父母聊天的过程中,我们才知道原来是孩子和家里人闹了些矛盾,情绪波动比较大。我们也与家长就这个阶段的孩子的身心特点展开了交流,建议父母换个方式和孩子沟通相处或许会好一点,不能太过激,可能会适得其反。</p> <p class="ql-block">  李慈光这个孩子这学期表现欠佳。上课不专心,老走神。甚至还出现了带手机进校园的情况,违反了班规校规。我们与家长沟通后,孩子承诺不再携带手机进校园。除此之外,孩子骑车上下学,我们也再三提醒一定要注意安全,慢点骑不着急,骑车要戴头盔。对此,家长也表示赞同。</p> <p class="ql-block">  张正波,善良、朴实,是个充满温暖的孩子。我们到他家的时候,他的妈妈非常热情的迎接了我们。在聊天的过程中,我们找到了正波上课老犯困的原因:看电视到很晚。我们也提醒家长一定要严格规定孩子看电视时间,不能影响到睡眠和学习。正波很勤劳,他家长为了生活早出晚归,家里的煮菜做饭打扫卫生他一人承担。我们真心希望张正波能够好好学习,努力改变自己的幸运,创造出自己的璀璨人生!</p> <p class="ql-block">  丁瑞晗,虽然这学期才来我们班,话不多。但是能很好的和同学们相处,并且学习状态还不错。孩子的父母开了一家餐饮店,比较忙,很难做到监督孩子学习,只能靠孩子自觉。通过交谈,我们了解到孩子在家会玩手机,因此我们给家长提出建议:管控好孩子玩手机的时间,不能过度。也希望丁瑞晗能保持对学习的热情,取得更大的进步!</p> <p class="ql-block">  我们到曾杨婷家的时候,她的家人早早就等在楼梯口,十分重视这次老师们的到来。曾杨婷家有4个小孩,曾杨婷排老三。两个姐姐读书没什么天赋,家里把希望都寄托在了杨婷身上。但是杨婷这学期状态不是很好,努力程度还不够,还有很大潜力没发挥出来,孩子还有些偏科。孩子也表示这次段考有些松懈了,以后会争取更大进步,不辜负家长和老师们的期望。</p> <p class="ql-block">  另外,家访过程中,我们向家长和学生讲解防溺水安全知识,督促家长教育学生做到防溺水“六不准”并叮嘱学生不满16岁不骑电动车,乘坐车辆时应佩戴安全头盔。</p> <p class="ql-block">  家访,三尺讲台外的另一片天空。家访的路虽长,但我们和孩子的心更近。我们携爱前行,拉近与孩子心灵的距离。我们同心护航,构架与家长沟通的桥梁。温暖聆听,家访有爱,让教育更具内涵与温情,桂林洋中学一直在路上。</p>

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