春花出嫁夏来牵，已是茵茵五月天。5月19日，霞浦县小学语文(一)名师工作室的成员们在陈振勇首席的带领下，又一次来到美丽的牙城中心小学，开展送教下乡活动。梅观应校长与牙小所有语文老师们，热情地欢迎成员们的到来。 自2022版课标公布以来，小语（一）工作室开展多轮学习，并在实践中探索，寻求打开新思路，贯彻语文课标新理念。本次工作室陈丽星和张锦斌老师开设的两节课便是贯彻新课标理念的一次尝试。 <div style="text-align: center;"> 陈丽星老师执教《续写故事》</div> 陈老师巧妙创设生活情境，由一个既定的开头引导学生展开合理想象，前后勾连，打开学生思路，教给学生细节描写的方法。学生明白了习作来自于生活，想象也来自于生活。一篇好的作文必须行文流畅、想象合理。工具性是语文学科属性，培养学生运用语言文字的能力是语文课永远不变的宗旨。<br> <div style="text-align: center;"> 张锦斌老师执教《杨氏之子》</div> 文言文，体现着中华民族源远流长的智慧之美，诵读优秀古诗文，便是追溯祖国文化之根。课堂上，张老师引导学生多角度品词析句，感受着杨氏子不仅聪慧而且懂礼貌的优秀品质，并以一带类，拓展《元方待客》，鼓励学生课后阅读《世说新语》，这些都是新课标“培养民族文化自信”理念的有效渗透。<br> <div style="text-align: center;"> 林观堂老师执教《清平乐.村居》</div><div> 除了工作室开设的两节送教课外，牙城中心小学的林观堂副校长也呈现了一节精彩的诗词赏析课《清平乐.村居》。以诗画结合的方式开展教学，把词境想象成一幅幅画面，带领学生理解、想象、感悟，在声声诵读中，学生仿佛看到了辛弃疾心中那令人心醉的田园风光，感受到了词人对百姓“安居乐业”的强烈渴望。</div> 研讨活动由牙小教务处主任杨雪霞主持。首先，三位授课老师对执教课例进行说明与反思。随后，工作室成员与牙小的语文骨干教师们针对三节课进行评议与探讨，气氛热烈，发言精彩。最后，陈振勇首席对此次送教活动进行总结，并强调每位语文老师都要深入领会2022版课程标准新理念，立足学生核心素养发展，关注课程实施的情境性、实践性，充分发挥语文课程育人功能。 柳絮纷飞沫夏阳, 倏然燕剪越回廊。在深深浅浅的时光里，留下我们携手前行的身影。 文字：周丹曦<br><br>编辑：董值通<br><br>审核：陈振勇