<p class="ql-block"> 为进一步提升高考备考工作的精准性、时效性，推动滕州二中2022年高三备考工作扎实、有序进行，5月19日上午，枣庄市教科院领导一行八人到滕州二中进行教学工作督导调研。滕州市教育事业发展中心主任王延军，高中教研室主任朱述进及各学科教研员陪同调研。</p><p class="ql-block"> 本次调研的内容主要包括三个方面：一是视导学校管理情况及师生备考状态与精神面貌；二是组织高三备课组进行课堂教学和复习方法策略等方面问题的交流与座谈；三是针对学校备考现状及存在的问题进行反馈指导。</p><p class="ql-block"> 调研组成员首先深入高三教学区，到各学科办公室，就复习备考情况与高三教师座谈，并就复习方法策略等问题与老师们进行交流。</p> <p class="ql-block"> 随后，教科院领导在会议室进行了集中反馈。校长任卫民、副校长王开栋及各年级主任、副主任等领导参加了会议。枣庄教研室主任、英语教研员杨立新与副主任、化学教研员周传昌结合调研情况，对接下来近二十天的复习备考进行了重点指导。</p> <p class="ql-block"> 杨立新主任对我校的复习备考状态给予充分的肯定：教师精神状态很好，学生学习热情高涨，各教室卫生整洁，物品摆放整齐。针对问题，杨主任把脉诊断，提出几项针对性的建议：一、用好考场两个五分钟，每科再提两三分。考前五分钟，充分利用，除浏览试题之外，可适当完成一些题目，如数学学科的前两道选择题，压轴题的第一问，语文的默写题，以争取更多考场时间；收卷前最后五分钟，纠错核对，仔细检查卷面尽力做到零失误。二、接下来的备考工作，立足实际，进一步抓常规、抓学生状态，日常管理精细化，多方法多角度调动学生学习积极性，鼓舞学生士气。</p><p class="ql-block"> 针对日后的备考策略，周传昌主任强调：可精选错题让学生重做，在对错题的回顾整理中夯实知识点规范答题；建议召开临界生会议，每个学科由学科带头人做专题讲座，结合精选的仿真试卷对临界生进行考场技巧指导；提醒学生重视“注意极限效应”，在考场上合理分配时间，让自己的思维达到最佳活跃状态。</p> <p class="ql-block"> 滕州市教育事业发展中心主任王延军代表市教体局对教科院的的专家领导表示感谢。王主任指出，滕州二中一直在努力，一直在进步，取得了令人振奋令人鼓舞的成绩。同时对下一步备考指导给出了具体建议。特别强调了训练、纠错，以及笔谈式的评价指导和交流。以“星光不问赶路人，时光不负有心人”给滕州二中的师生以鼓劲加油。</p><p class="ql-block"> 此次调研活动，充分体现了两级市教育主管部门领导对我校高考备考工作的高度重视。会后，任卫民校长表示，感谢市教科院、教研室领导对我校备考工作提出的宝贵意见，学校将会认真落实要求，举全校之力完成高三备考工作，力争2022年高考再创辉煌，办好让人民满意的教育！</p> <p class="ql-block">制作：韩笑盈</p><p class="ql-block">供稿部门：高三级部</p><p class="ql-block">审核：王娜 徐亮</p>