<p class="ql-block">总结模考经验，力争共创佳绩</p><p class="ql-block">——2022连州市生物一模分析会议</p> <p class="ql-block">2022年5月18日，在连州市教育局教师发展中心举行连州市初中生物一模分析暨2022年中考备考研讨会。参加会议的有连州市教育局老师发展中心生物教研员胡国育主任、连州市生物中考备考中心组成员及连州市16所初中八年级生物教师共28人。</p> <p class="ql-block">本次会议由连州市教育局老师发展中心生物教研员胡国育主任主持，会议由五个环节组成。</p> <p class="ql-block">1、八年级情况一模分析。胡国育主任对连州市2022年生物一模取得优秀成绩的学校给予了肯定，然后对全市生物科教学的现状给予了分析介绍与总结，对今后生物科的教学给出方向性的指导，对生物备考中心组的作用给予高度评价，鼓励大家共同努力，争取今年生物科中考取得更好的成绩。</p> <p class="ql-block">图为胡国育主任对八年级生物一模成绩进行分析</p> <p class="ql-block">2、分析学情，依实备考，奋进目标。胡国育主任指导生物老师，要明确生物教学的根本任务就是要立德树人，以这个任务为出发点和落脚点，积极创新，坚持面向全体学生、提高生物科学素养和倡导探究性学习，认真研究吃透《义务教育生物学课程标准(2011年版)》，并以此为依据开展教学活动和备考工作，认真研究多版本的教材，包括人教版、北师大版和苏教版，以及引领初中生物学教学,助力素质教育深入推进。</p> <p class="ql-block">图为胡国育主任耐心地指导生物老师在教学中要明确生物教学的根本任务——立德树人</p> <p class="ql-block">3、备战生物中考，解读试题特点。胡国育老师以具体的题目为抓手，深入浅出的讲述了广东省中考生物卷的试题特点，有课标的理论、有命题的依据，无不体现了生物中考试题的特点，让与会者明确了备考的方向，也更提高了生物教师命制试题的水平和能力。胡主任强调：中考生物试题，是聚焦课程标准，突出主干内容，体现课程目标和课程内容的要求,在具体操作中,要重视考查核心的、具有良好结构的知识,而不是枝节的、零散的知识。同时，中考生物试题还以科学素养为导向，重视能力考查，建议生物教师在课堂教学时要注意对学生收集和处理科学信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力,以及合作与交流的能力的培养。</p> <p class="ql-block">图为胡国育主任对中考题型进行详细分析</p> <p class="ql-block">此外，胡主任还提醒与会者，在备考时，要关注2021~2022年与生物有关的重大事件和热点问题。</p><p class="ql-block">4、备考建议——提升“生物课堂的有效性。胡主任建议与会者：要虚心学习、多听优秀教师的课，多听同科组老师的课。听完后要善于消化、总结，把别人的好做法逐渐内化，在今后的课堂教学中把总结到的好做法运用到课堂，然后慢慢形成自己的教学风格；要对从事教学的学科的“课程标准”反复熟悉，这样你才能理解哪些知识是学生“应知应会”的、哪些知识是需要对学生进行考核的、哪些知识是一学期的重点、难点；对教材深入了解，理解教材的编排体系，知识点的构成，精讲多练；学习先进的教育教学理念，比如“变教为学”理念，培养学生主动学习的精神。</p> <p class="ql-block">图为胡国育主任强调生物教学中要领会“概念教学五要素</p> <p class="ql-block">胡国育主任寄语与会者：“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞”。他殷切希望：连州市今年生物科的中考成绩目标是在保持全清远市排名第四的基础上把平均分再提高3分，逐步向全清远市排名第三迈进。最后胡国育主任还细心叮嘱老师们要认真做好即将到来的“生物实验操作考试”的备考工作，要带领学生做好细节动作，注意实验操作的精髓，不要在无关重要的事情上好精力。</p> <p class="ql-block">图为胡国育主任提醒老师们注意生物实验操考试的细节问题</p> <p class="ql-block">部分参会老师与胡国育主任合影</p> <p class="ql-block">撰稿：李卫锋</p><p class="ql-block">审核：胡国育</p><p class="ql-block"> 2022年5月18日</p>