<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 5月17日，海口市西湖实验学校初中组语文教师相聚云端，认真聆听由北京大学中文系教授、语文统编教材总主编温儒敏带来的“遵循课标精神，尊重教学实际，用好统编教材”专题讲座。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 通过聆听温教授的教研讲座，我对2022版的新课标有了新的认识和新的思考。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 温教授用朴实的话语和真挚的表达，为我们解答新课标所带来好些方面的困惑，受益匪浅。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 温教授从多年的教研经验出发，首先指出很多年轻教师的短板：备课过程缺乏对新课标的全面把控，只见树木不见森林，限制了视野，束缚了手脚。怎么样才能把教学目标传授给学生呢？应做到重点要突出，标准要量化，了解每个单元在整体教学目标中的位置，所以我们要反复读仔细读，直到课标牢记于心。温教授还指出，教学要因材施教，要有梯度和针对性，可以根据学生的年龄段和发展特点进行因材施教，有了循序渐进的梯度，孩子们才能更好的掌握。最后，温教授提出对新课标的理解，尊重教学个性和规律，对符合新课标精神的保留，不吻合的部分进行调整，推行实在的文风。通过认真聆听这次讲座，西湖实验学校的老师们对新课标有了更加深刻全面的认识，也有了更多的思考，为今后的教学提供了指导方向。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 语文学习是个长期不断摸索交流探讨创新的学科，我们要学习的还有很多很多。所以我们要用好统编教材，踏实地推行语文教学，创造地落实课程目标，以文化人，润物无声，以语言运用为中心，培养学生的语文素养，我们任重道远。</span></p>