<p class="ql-block"> 我国伟大的教育家叶圣陶先生说：“教育就是要养成良好习惯。”小学阶段是培养习惯的关键期。教室是学生学习求知的乐园，也是学生在学校生活的重要场所，各班老师都格外重视班级环境文化潜移默化的作用，规范教室内物品摆放，进而促进学生良好习惯的养成。</p> <p class="ql-block"> 为此，从本周开始，西关小学推行了学校规范化管理之教室规范化布置！</p> 规范化布置要求 <p class="ql-block">1、室内桌凳有序摆放</p><p class="ql-block">班级内桌凳根据人数按“2—2—2—1”方式排列，不要随意摆放。桌凳要横成行、竖成列。</p><p class="ql-block">2、桌面、桌洞物品有序摆放</p><p class="ql-block">教室内桌面干净整洁，书本摆放要有序，下课、放学期间每班要求学生将书本整齐摆放在桌洞内，统一要求、统一布置。</p><p class="ql-block">3、室内清洁工具有序摆放</p><p class="ql-block">清洁工具要求学生有序摆放在班级内合理的位置，垃圾桶要勤清理、清洗。教室内严禁堆放废纸等垃圾。</p><p class="ql-block">4、教室内书包挂放 有序</p><p class="ql-block">书包要求大小适中，分挂在桌子一旁，及时拉紧书包拉链。</p><p class="ql-block">5、教室内水杯、盆景等有序摆放</p><p class="ql-block">教室内学生水杯统一放置，盆栽学生自行养护，有序摆放。</p><p class="ql-block">德育处组织人员进行专项检查，并进行积分。</p><p class="ql-block">附：检查表样表</p> 检查布置照片 规范化训练成果 <p class="ql-block"> 教室规范化布置使班级环境更加整洁美丽，使师生心情更加愉悦舒畅，使同学们爱班爱校的热情更加高涨。</p> <p class="ql-block"> “少成若天性，习惯成自然”。一滴水可以折射出太阳的光辉，一件小事能反应出一个人的素质。望西小少年在常规小事的习惯养成中不断成长！</p>