同课异构展风采 携手共研促提升 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">时光不语，静待花开————三都县白静小学语文工作室“送教下乡”暨“同课异构”活动（第二期）</span></p><p class="ql-block">学无止境，教无止境，研无止境，为进一步深化课堂教学改革，充分发挥优秀教师的引领示范，辐射带动作用，促进城乡教学交流，推动教育的均衡发展，工作室一行16人到普安镇普安小学开展“送教下乡”暨“同课异构”教学活动。</p> <p class="ql-block">工作室成员与普安小学部分教师合影</p> 一、教学交流，互促成长 <p class="ql-block">献课教师来自————鹏城希望学校的胡统会老师和第三小学的张立琴老师</p> <p class="ql-block">献课教师来自————普安镇普安小学的龙宏英副校长和罗开荣主任</p> <p class="ql-block"> 本次活动以三年级下册语文第 七单元习作《国宝大熊猫》 和四年级下册语文第七单元习作《我的“自画像”》为主题，以“同课异构”的方式呈现。</p><p class="ql-block">四位献课老师大显身手，各尽其能，她们凭借 丰富的教学经验，扎实的教学功底和新颖独特的教学设计，从教材处理，目标设定，课堂驾驭等方面着手，较好地展示了不同教师对同一教材内容的不同处理，以不同的教学策略所产生的不同教学效果，为我们呈现了一堂堂生动有趣的具风格独特的教学课堂。</p> <p class="ql-block">教学课堂精彩纷呈，教学过程环环相扣，由浅入深，与老师互动的学生们展示分享自己的智慧成果，认真倾听作记录的老师们，无不体现了生动的课堂张驰有度，让一堂40分钟的课显得尤为短暂，令人生出意犹未尽之感。</p><p class="ql-block">同时精彩的课前，无不凝聚了老师们耕耘的汗水和一次次磨课的背影......</p> 二、习作专题讲座 <p class="ql-block">课后，还开展一堂习作讲座，吴荣兰老师的习作讲座观点鲜明，深奥，为老师们在今后的习作教学工作中点明了方向。</p> 三、说课、评课 <p class="ql-block">课后，四位献课老师对自己的教学设计进行细致地分析，并对本堂课的教学作出了反思，她们与听课老师进行面对面的交流和探讨，积累并总结经验，评课教师对四位献课教师作出了精彩和到位的点评，为今后老师们在收获与提炼中得到提升。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 这次送教活动为教师间的教学交流 搭建了一个很好的平台 ，有效的解决了课堂教学中存在的问题 ，大家互相取长补短 ，教学相长， 相信通过这样的帮扶方式，老师们的教学水平 将会“百尺竿头， 更进一步。 ”</span></p>