<p class="ql-block"> 为充分发挥省级网络名师工作室的示范、引领和辐射作用，提高教师的理论素养和教学实践应用能力，加强教师间的相互交流和探讨，构建城乡教育的良性通道，新化县教育科学研究所组织袁晓玲小学数学省级网络名师工作室的部分教师于5月19日到新化县洋溪镇中心小学开展小学数学“送教下乡”教学交流活动。</p> <p class="ql-block"> 活动开始前，新化五中支书兼洋溪镇中心学校负责人吴志宏、洋溪镇中心小学校长秦特斌分别致辞，活动全程由袁晓玲老师主持。</p> <p class="ql-block"> 第一堂课《找规律》由上梅街道第四小学教师，上梅镇名师工作室主任兼首席名师吴梅媛老师和洋溪镇中心小学一（2）班的孩子们共同呈现。在课堂上吴老师通过有趣的猜一猜活动，不断加大难度的练习，带领孩子们寻找规律、运用规律、画规律、欣赏规律。课堂中吴老师既注重培养学生用数学语言描述现实世界，也引导了孩子们用完整的话进行表达，多媒体技术运用更是熟练。</p> <p class="ql-block"> 第二堂课和第三堂课分别由上梅街道第三小学贺玲玲老师和洋溪镇中心小学张慧彬老师对《鸽巢问题》进行同课异构。两位老师的教学环节紧凑，过程层层推进，分别通过变魔术，抢凳子等游戏激发孩子的学习兴趣，都注重了数学建模，在小组活动中探究新知，一步步引导理解和运用“鸽巢原理”。 </p> <p class="ql-block"> 第四节课和第五节课同课异构的课题是二年级的《推理》，分别由新化县实验小学的曾萍老师和洋溪镇中心小学的罗姝贞老师执教。曾老师通过游戏引入课题，从图中，文字中寻找信息，进行分析，引导出推理的几种方法，并利用所学加以应用。罗姝贞老师巧妙设置找出小偷的情境，通过闯关获得破案线索，带着孩子们体验利用推理进行破案，孩子们成就感满满。</p> <p class="ql-block"> 不同的老师对教学内容都会有自己不同的处理和考量。五堂课后，上梅镇第三小学副校长张淑凡，新化县实验小学曾瑞乐老师，洋溪镇中心小学市级骨干教师罗如意，洋溪镇中心小学邹焱老师，分别对这些课发表了自己的收获和看法。 </p> <p class="ql-block"> 洋溪镇中心学校校长助理邹湘峰，新化县教育局教科所负责小学数学教学的李俊峰副所长更是为所有上课和听课的老师提出了中肯的建议，为大家今后的教学工作指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 袁晓玲老师从价值观的体现，精心设计教学环节，熟练运用信息化手段，灵活处理教材，追求数学概念的本质，注重核心素养的培养以及思维建模等方面，对于上课的老师予以了充分的肯定，并由衷地感谢洋溪镇中心学校，洋溪镇中心小学对此次活动的大力支持，使本次活动得以顺利地开展，圆满地结束。新化县实验小学副校长罗桂华表示，希望以后两校能够多加强教学交流，互相促进，共同提高。</p> <p class="ql-block">编辑：曾萍</p><p class="ql-block">摄影：张光前</p><p class="ql-block">审核：罗桂华 袁晓玲 李俊峰</p>