2022年春蒲高数学组教研活动纪实 <p class="ql-block"> 随着教育理念的不断更新和发展，我们深深认识到，教师如果不学习，教育就会成为“无本之木，无源之水”。因此，本学期数学组根据实际情况，立足校本，有计划、有步骤进行校本培训，措施得力，目标明确，形式多样。</p><p class="ql-block"> 学期伊始，数学组全体教师齐集一堂，集思广益，出谋划策:集体备课怎么开展？校本教研怎么进行？名师讲座怎么分配？公开课、示范课谁来讲？大家配合密切，为新学期教研工作出着自己的一份力😊</p> <p class="ql-block">教研安排与学期课表</p> <p class="ql-block">公开课安排和年级学科组长分配</p> <p class="ql-block">本学期数学组加大教研力度，各方面工作按时有效开展。</p> （一）名师讲座促提高 <p class="ql-block">杨武老师的《基本不等式求最值的基本途径与变型策略》，实用性强，例题典型，突出体现了基本不等式在高中数学中的巨大作用和重要地位，提高了大家对这部分内容的认识，给大家提供了很实效的资料👍👍👍</p> <p class="ql-block">大家认真阅读，听取讲座中😊</p> <p class="ql-block">李刚老师的讲座内容为《利用导数证明不等式的策略》，导数证明不等式是高考重点，同时也是难点，作为研究函数的重要工具，又是高考压轴题，往往是学生的痛点，李刚老师的讲座从常见函数模型和处理技巧出发，深入讲解了导数证明不等式的细节处理，大家收获满满💪💪💪</p> （二）集体备课研专题） <p class="ql-block">本学期为了提高集体备课实效性，每次活动突出一个重点，如:3.28集中讨论了排列组合问题中排队问题的各种方法，对高二年级老师的课堂组织和开展起到了很好的指引作用。得到了集体的肯定😜</p> （三）课堂展风采，取长又补短 <p class="ql-block">作为年轻教师，祁靖植老师和王绘涛老师以不同的组织形式讲解了《二项式定理》，基本遵循了由简入难，层层递进的规律，学生接收效果良好，同组教师也给两位年轻教师提了不少建议，帮助他们成长。</p> <p class="ql-block">薛建华老师和侯立峰老师就立体几何部分进行了同课异构授课，薛老师的课风趣活泼，学生在欢乐的气氛中畅游于知识海洋中；侯老师课堂严谨认真，学生聚精会神地吸收着营养😊</p> <p class="ql-block">薛晓铮老师的公开课:一轮复习之《基本不等式的定值问题处理》，薛老师从最基本的基本不等式求最值原理出发，循序渐进引发学生对变形技巧的共鸣，逐步让学生对拼凑出定值和常值代换出定值加深认识，实现课堂目标。</p> <p class="ql-block">郭贵龙老师选取立体几何中学生不易熟练掌握的《面面垂直的性质》，细致引导学生思维认识性质内容，强调交线在性质应用中的重要作用这一细节，然后在典例中细致分析，达到了很好的学习效果。</p> （四）网络学习增见识 <p class="ql-block">本学期还进行了新课程标准学科教学指导和实施建议线上培训，认真聆听专家讲解，学习新课标方向，为教育教学工作提供内力。</p> （五）总结语 <p class="ql-block"> 教研是教学的双翼， 教学是教研成果的体现，只有努力让教研的翅膀奋力飞翔， 才能让我们的教学和谐而充满生机。</p><p class="ql-block"> 相信蒲高人，相信蒲高数学组的每一份子，我们定会明确己任，不忘初心，努力为蒲高教育事业努力奋斗✊✊✊</p>