<h3>七年级 I AM A SINGER！“英语歌唱比赛”</h3> <h3>一、前言</h3> <h3>为了进一步浓厚校园英语学习的氛围，为学生创设一种除课堂英语教学之外的英习的环境，展示光谷实验中学学生的青春风采，增强同学们的自信心，增进思想交流，激发学生对英语学习的兴趣，提高学生的英语水平，进一步打造我校的英语特色，提高学生们的英语综合能力。光谷实验中学七年级英语组决定策划一次不以成绩论高低，重在让孩子绽放光彩的七年级I Am A SINGER“英语歌唱比赛”。</h3> <h3>二、赛事组织</h3> <h3>为了比赛的顺利进行，七年级英语组全体教师可谓是全员参与。正所谓：众人拾柴火焰高。在罗老师以及库老师的统筹带领之下，大家分工明确，效率奇高。有的老师负责台前，也有的老师负责幕后，大家都十分的积极。<br><br>就在上周周四，老师们纷纷都已经在各自的班级中告知孩子们关于活动的消息，孩子们也都纷纷响应号召，踊跃报名参加，经过在班级上学生当评委，学生参赛的激烈的初赛角逐之后，每个班上的小小歌手都脱颖而出。<br><br>这周一，进入决赛的孩子们经过抽签也都纷纷为本周周三下午的决赛在家努力练习准备。其中，四位小小主持人也都在窦老师以及刘老师这几天的认真指导下愈加专业。<br><br>另外，每个班也都推举出了一位小裁判来和评委老师们一块参与比赛的评判当中，经过章老师的培训，孩子们也都知晓了比赛的评分规则。</h3> <h3>三、赛事进行</h3> <h3>经过这么多天老师们和同学们的准备，七年级歌唱比赛就在2022年5月18日，那风和日丽的下午，于光谷实验中学问道楼报告厅隆重开赛。<br>本次大赛旨在为热爱外文歌曲和朗诵的学生搭建展示平台，激发同学们学好英语的热情，提高同学们的英语语言素养。<br><br>我们为什么要学习英语?很多人会说：因为英语是中考必考重点科目。但我想告诉大家的是：学习一门除母语外的语言来作为我们的第二语言，就是在学习另外一种文化，学习另外一种逻辑思维方式，学习另外一种思考问题的习惯。这对一个人来说，极大的扩展个人视野，了解自己，了解世界，让自己在激烈的社会竞争中具备不败的优势。<br><br>参加英语歌曲展示的选手们虽然没有华丽的演出服，没有光芒四射的灯光，但他们依然凭备音准节奏精确、音调旋律优美、音色表现动人，给观众奉献了一场声音盛宴，赢得了现场观众的阵阵掌声。<br><br>本次大赛主题鲜明、表演内容丰富、形式多样，不仅浓厚了学校的英语氛围，丰富了学校的文化内涵，还充分体现了英语是“看得见的教育”的良好效果。学生在这些活动中陶冶了情操、增长了知识、提高了英语表达能力，也让每个学生深深的体会到学习英语的快乐。同时也是七年级学生们在轻松愉快的活动中感受英语，应用英语，享受英语的成果展示，通过本次活动促使七年级部师生互动更加紧密，带动七年级部的师生在交流活动中学习，在同伴互助中快速成长!<br><br>令评委老师们惊诧不已的是，在这次比赛中几乎每个班都涌现出一个或多个灵魂歌手，他们不仅是班级活动的核心组织者，还是班级最突出耀眼的代表，为整个班集体倾力打造“班魂”。<br><br>本次活动主题鲜明、表演内容丰富、形式多样，不仅浓厚了学校的英语氛围，丰富了学校的文化内涵，还充分体现了英语“从课堂中来，到生活中去”的良好效果。师生在这些活动中陶冶了情操、增长了知识、提高了英语表达能力，也让每个学生深深的体会到学习英语的快乐。<br><br>英语歌唱，歌唱青春。“英语唱歌比赛”给同学们提供了一个展现自我、展现魅力的舞台，让同学们的青春得到了淋漓的展现。<br><br>参赛的同学们信心满满，一个个闪亮登场。比赛过程中，各个选手表演完整流畅，精彩生动，用准确的英语发音演绎英语歌曲，且表演形式富有新意，展示了独特的个人风采，给评委们留下了深刻的印象。经过近三个小时的角逐，参赛选手充分展示了个人风采。同学们尽力表现了自我，尤其把自己最优秀最美好的一面充分地展现了出来。这次活动不论排名先后，只论他们为了舞台在背后所付出的努力。</h3> <p class="ql-block">[瑞克摇是一个在国外很火的梗，这首歌原名叫Never Gonna Give You Up（永不放弃你），1987年创作，一经播出便十分火爆。后来在很多场合被使用，在互联网上也成了一个非常搞笑的链接梗。大家一起来欣赏一下这首歌的魅力吧。]</p> <h3>四、赛后小记</h3> <h3>以I'm a singer!为主题的英语歌唱比赛，经过七年级英语组各位老师们的精心组织，所有七年级同学们的踊跃参加，一共有27首歌曲进入决赛，最终评选出特等奖6首，一等奖10首，二等奖11首。每一首歌曲都承载着同学们的舞台梦想、凝结着老师们的辛勤付出、诠释着大家对英语的热爱。每一本由马校长亲笔签名的奖品书籍，讲述着马校长和全体实中老师们的教育智慧。相信大家能在实中老师们教育智慧的陪伴下，乘着歌声的翅膀，飞得更高更远！</h3> <h3>这次比赛活动收到了光谷实验中学每一位成员的大力支持，马校长更是为了此次活动将他所书写的《看得见的教育》作为本次活动的奖品，这本书正好也契合了本次活动的主题：让教育看得见。</h3> <h3>五、结语</h3> <h3>这次活动乘着歌声的翅膀，留给孩子们最美好的回忆!唱英语歌曲是学习英语五项基本技能——听、说、读、写、唱中的一样本领，学唱英文歌曲，不仅可以激发学生学习英语的兴趣，还能帮助学生更好的识记单词。优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时，更好地了解英语的语调，了解连读及失音爆破等语言魅力。<br>本次英语歌唱比赛以一种新颖的形式，激发了学生对英语学习的热情，给学生提供一个展示自我，锻炼自我的舞台，提高了他们的综合素质，使他们在英语学习的路上越来越有自信!<br>虽然，英语歌唱比赛告一段落了，不管结果如何尽力就好，愿你们都能继续保持这份对英语热爱，抒写自己的美好人生！</h3> <p class="ql-block">活动创意与策划：罗艳平 库晓亮</p><p class="ql-block">活动组织及执行：七英组全体老师</p><p class="ql-block">摄影：熊子豪 张晓莉</p><p class="ql-block">图文编辑与整理：李思惠 杨 媛</p>