送教送培润心间凝心聚力共成长——闫晓春语文名师工作室送教送培进闫家乡中学活动纪实

闫家中学

最美人间五月天，不负韶华教研时。“志合者，不以山海为远；道乖者，不以咫尺为近。”为发挥县级名师工作室团队的示范、辐射和引领作用，推动我县教育教学质量整体提升，促进教育资源优质均衡发展，张家川县教育局适时组织开展县级名师工作室送教送培活动。5月19日，闫晓春语文名师工作室团队在教研室李德杰同志的带领下莅临闫家乡中学开展送教送培活动。此次送教送培活动以“走进真实课堂，促进课堂改革，提高教学质量”为主题，进行课例展示、互动评课和专题讲座。 一、课例展示 第一节课由王彦胜教师执教八年级语文《虽有嘉肴》，王老师在课堂上以生为本，教学思路清晰流畅，教态亲切自然、不急不缓，能够把课堂空间充分留给孩子们进行发挥，把握课堂教学要素，引导学生围绕知识点展开讨论，学习了课文的论证方式，做到知识迁移运用。 第二节课由李慧敏教师执教七年级语文《紫藤萝瀑布》，李老师用她甜美且富有激情的语言引领孩子领略文章的语言魅力，仔细品读，深刻感悟。新颖独特的教学设计，启发性的教学语言，娴熟、高超的课堂驾驭能力给听课的教师以启迪，充分体现了“阅读是教师、学生和文本之间的对话。教师对话时要尊重学生的独特感受和体验”的新课标理念。 微风带着夏日的温暖，虚心好学的热情在发酵升温，我校的听课老师们也满脸专注地倾听着师生互动的声音，奋笔疾书着授课教师与孩子们一次次思维的碰撞。 二、互动评课 课堂虽已结束，但精彩不止。观摩结束后，进行了互动评课活动。活动由闫家乡中学党支部书记、校长崔建堂主持，他用热情洋溢的语言对教育局安排部署的名师工作室送教送培活动表示衷心的感谢，对名师工作室团队莅临学校送教送培表示热烈欢迎和真切的感谢。同时，他也指出名师工作室成员课堂教学理念新颖，目标明确，注重课堂教学的有效性和趣味性，能够充分激发学生的参与性，使学生学有所得，非常值得闫家中学教师学习。 接着，两位执教教师就课堂教学设计、课堂呈现和授课后的反思进行了交流分享。闫家中学参与观摩课的老师积极参与，踊跃发言，从多个角度、不同层面交流了自己的收获和想法，同时也提出了各自中肯的意见和建议。最后，名师工作室组长闫晓春教师从教材的处理、指导学生阅读的方式、策略及课堂教学效果等方面进行了点评与总结。 三、微讲座 走进语文课堂，感受文字之美，是一种美妙的享受；倾听名师讲座，感受名师的经验分享，亦是一种教学智慧的提升。活动的第三个环节是闫晓春名师工作室主持人闫晓春给大家做的微讲座——初中学生写作倦怠情绪成因探析。 讲座中，闫老师用详实的数据、生动的事例、温文尔雅的语言，给大家分享了他主持的省级课题研究的相关成果。教以求源，学以致用，此次讲座给老师们提供了一个难得的学习机会，闫老师思维的火花引起我校教师的阵阵共鸣，让参加活动的老师如沐春风，受益匪浅。语文老师纷纷表示，在今后的教学中将以教材为本，拓展学生的阅读面，在此基础上积累丰富的作文素材，融会贯通，打造优质高效课堂，从而提升教育教学质量。 活动的最后，教研室李德杰同志对本次活动做了总结，他对名师工作室团队送教送培活动的成效和我校的准备、配合工作做了充分肯定，并指出学校教研交流应走出去、请进来，“问渠那得清如许？为有源头活水来。”这为我校今后教研活动的开展指明了方向。 如切如磋，如琢如磨，半日时光，如飞鸿流逝，此次送教送培活动虽然时间短暂，但是活动内容丰富新颖，给大家带来了惊喜、感叹和思考。“独行疾，众行远。”在任重道远的语文教学教研路上，我们将携手砥砺前行，上下求索，共同追逐那片我们仰望的蔚蓝星空。让城乡教师在教研之路上携手前行，初心不忘，“一课一足迹，一步一脚印”。 审核：崔建堂策划：杨恺编辑：马智明图片：马宝平咸真武