幼小衔接——“我们在行动”大二生活准备篇

空军工程大学信息与导航学院幼儿园

<p class="ql-block" style="text-align:center;">为了更好的帮助宝贝们顺利进入小学</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">今天我们从生活自理准备篇</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">来说说幼小衔接的问题。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">幼小衔接是一项关系到</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每个孩子未来发展的大事</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我们只有尊重幼儿的年龄特点</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">关注幼儿的心理变化</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在时间上和小学过渡</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在能力上和社会搭桥</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">培养其良好的行为习惯、规则意识</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">科学合理地做好衔接工作</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">孩子才能真正实现</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">幼小衔接,从而顺利过渡到小学阶段!</p> 生活习惯 <p class="ql-block" style="text-align:center;">我来说说好的作息,珍惜时间!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">我要好好午睡</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">认真洗手、擦手</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">我会自己擤鼻涕</p> 生活自理 <p class="ql-block" style="text-align:center;">睡起来叠叠自己的被褥</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">我来自己穿衣服</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">自己接水喝</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">整理玩具柜</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">尝试系鞋带</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">我会自己打饭,在规定的时间内把饭吃完,不撒饭,保持桌面干净。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">我能自己阅读图书</p> <p class="ql-block">与同伴共同分享</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">我能根据冷热天气调整衣服</p> 安全自护 参与劳动 <p class="ql-block">  小小的值日生感受到的不仅仅是兴奋,更多的是责任。小朋友们都能为班级服务啦!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">我会扫地</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">我们来拖地</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">我会擦桌子</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">互相帮助抬桌子</p> <p class="ql-block">《幼儿园工作规程》</p><p class="ql-block"> 明确指出:“幼儿园教育应和小学密切联系互相配合,注意两个阶段教育的相互衔接”。</p><p class="ql-block"> 《3-6岁幼儿发展指南》也明确指出:“幼儿园以家庭、社区密切合作,与小学相互衔接。</p><p class="ql-block"> 因此,做好幼小衔接,需要幼儿园、家庭共同重视、努力配合,才会取得效果。</p><p class="ql-block"> 为了体现素质教育的精神进一步加强幼儿园与小学教育的衔接有目的、有计划地进行学前儿童入小学适应性教育,必须在幼儿园贯彻落实幼小衔接活动从而帮助幼儿走好从幼儿园到小学这个“坡度”,为孩子顺利适应小学的学习与生活打下良好的基础。</p> 我帮妈妈做家务 <p class="ql-block" style="text-align:center;">参与劳动</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有助于培养幼儿良好的劳动习惯</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">提高幼儿自理能力和动手能力</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">增强自信心,培养幼儿的责任感</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">孩子们在帮妈妈做一些家务</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">及力所能及的事情</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">幼儿园到小学</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">是孩子人生的一个重要转折点</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">大班的孩子即将迈入小学的大门</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">孩子们将从一个熟悉的环境</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">踏入另一个陌生与未知的世界</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">……</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block">  科学的入学准备,应该引领孩子踏踏实实走好幼儿园的每一步,丰富生活经验,养成良好习惯,涵养健康品格,才能真正为后继的学习奠定良好的基础。</p> <p class="ql-block">美篇制作:张敏</p><p class="ql-block">美篇审核:刘艳妮 林静</p>

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