<p class="ql-block"> 幼小衔接，是孩子从幼儿园到小学的关键过渡阶段，一直以来，受到教育者和幼儿家长的广泛关注。</p><p class="ql-block"> 2021年3月底，教育部出台了《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，从政策层面上为幼小衔接的进一步发展指明了方向，给出了具体的指导要点，推进幼儿园与小学科学有效衔接。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 今年3月，教育部宣布2022年全国学前教育宣传月主题为“幼小衔接，我们在行动”，再一次体现了教育部高度重视、大力推进幼小衔接的决心。</p> <p class="ql-block"> 2022年5月19日下午逸夫幼儿园开展了“幼小衔接 我们在行动”学前教育宣传月启动仪式及大班幼儿参观小学的活动，</p> <p class="ql-block"> 《幼儿园入学准备教育指导要点》（以下简称《幼儿园指导要点》）以促进幼儿身心全面准备为目标，围绕幼儿入学所需的关键素质，提出身心准备、生活准备、社会准备和学习准备四个方面的内容，每个内容由发展目标、具体表现和教育建议三部分组成。</p> <p class="ql-block"> 家长要在孩子的心理上做好辅导工作，让孩子有个转变角色的心理准备。</p><p class="ql-block">1、独立自主意识的建立是孩子成长的基础。</p><p class="ql-block">2、对小学生活向往的激发是幼小衔接的关键。</p> <p class="ql-block"> 习惯上的准备尤其重要，良好的习惯对孩子受益终生。</p><p class="ql-block">生活习惯的培养</p><p class="ql-block">① 养成良好作息的习惯</p><p class="ql-block">② 养成生活自理的习惯</p><p class="ql-block">③ 养成待人礼貌的习惯</p><p class="ql-block">学习习惯的培养</p><p class="ql-block">① 培养完成任务意识</p><p class="ql-block">② 培养正确书写习惯</p><p class="ql-block">③ 培养做事专心的习惯</p><p class="ql-block">④ 培养注意倾听的习惯</p> <p class="ql-block"> 在幼小衔接的过程中，能力上的准备甚至比学习上的准备更为重要。</p><p class="ql-block">1、要做“小能手”</p><p class="ql-block">2、爱看“大新闻”</p><p class="ql-block">3、乐于“看图书”</p><p class="ql-block">4、喜欢“交朋友”</p><p class="ql-block">5、敢于“我决定”</p> <p class="ql-block"> 在学习上让老师感到头痛的不是那些在入学前缺少知识的孩子，而是那些对学习根本没有兴趣，不爱动脑思考的孩子。如何让自己的孩子知识广，兴趣旺，能力强呢？</p><p class="ql-block">1、欣赏爱提问的孩子</p><p class="ql-block">2、激发爱学习的孩子</p><p class="ql-block">3、鼓励不畏难的孩子</p> <p class="ql-block"> 在学前教育宣传月启动仪式的同时，逸夫学校黄君副校长和幼儿园大班的老师也带领着孩子们参观了向往已久的小学课堂。</p> <p class="ql-block"> 从幼儿园到小学，不仅是从学唱歌画画到学数学语文这么简单，更多的是孩子的习惯、心理、思维的转变。幼小衔接教育也不是上幼小衔接班，学小学知识那么简单。教育专家曾说，“从幼儿园到小学不是翻山越岭而是童年生活的一种自然延伸和过渡。”从孩子进入幼儿园的第一天，与小学的衔接教育就在发生。幼儿园的教育，是完全能够帮孩子做好幼小衔接的，也是最适合孩子的衔接教育！</p>