<p class="ql-block"> 筷子，古时称为“箸”，是我国的传统餐具。对于孩子来说，学习使用筷子不仅仅是一个继承传统的问题，而且事关其身体和智力发育。统计发现，使用筷子进餐时间越早的孩子，其智商和动手能力均优于其它的孩子。那么使用筷子到底能为孩子带来哪些好处呢？</p> <p class="ql-block">1、强化手的精细协调动作：常言道，心灵手巧，使用筷子夹食物时，不仅是5个手指的活动，腕、肩及肘关节也要同时参与。科学家研究发现，使用筷子是一种复杂、精细的运动，可涉及肩部、臂部、手腕、手掌和手指等30多个大小关节50多条肌肉，一日三餐使用筷子，对儿童来说，是锻炼手功能的好机会。这就解释了为什么使用筷子越早的孩子，动手能力就越强。</p><p class="ql-block">2、促进视觉发育：其实在使用筷子夹食物之前，离不开眼睛的视觉定位，即两眼注视同一目标，再将它们分别所得的物像融合成具有三维空间完整的像。这一过程看似简单，但需要两眼外肌的平衡协调。因此，经常使用筷子能促进视觉的发育，对于预防斜视和弱视都是大有帮助的！</p><p class="ql-block">3、健脑益智：正如前面所讲，使用筷子需要依赖手部的精细动作和眼睛的视觉定位，但更离不开脑部通过神经反射，这无疑会起到健脑益智的作用。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">如何正确使用筷子🥢呢？</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">如何正确握住筷子🥢呢？</span></p> <p class="ql-block">图中解析了五指握筷子的具体姿势，共有7个要领，分别是：</p><p class="ql-block">1、手握筷子前，要先将两根筷尖对齐；</p><p class="ql-block">2、使用时只动筷子上侧；</p><p class="ql-block">3、使用拇指、食指和中指3根手指头轻轻将筷子拿住；</p><p class="ql-block">4、拇指要放在食指的指甲旁边；</p><p class="ql-block">5、无名指的指甲垫在筷子下面；</p><p class="ql-block">6、拇指和食指的中间夹住筷子将其固定住；</p><p class="ql-block">7、筷子后方留1厘米长距离。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">❤️亲爱的家长朋友、小朋友们:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 我们9月份即将成为大班小朋友，我们是不是应该放下勺子拿起筷子？幼儿园的老师们向小朋友发出"使用筷子"的倡议， </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 在合适的时候让孩子锻炼用筷子，对孩子是有好处的。我们知道，使用筷子是手部的精细协调动作。大脑控制手活动的区域要比其它肌肉运动区域大得多，肌肉活动时刺激了脑细胞，有助于大脑的发育。可见，手的功能训练可促进大脑的发育。据生理学家研究发现，人在使用筷子时，牵动了手指、手掌、小臂、上臂、肩胛、手腕和后背等三十多个关节及五十多条肌肉活动;手的动作与其相关联的关节、肌肉等的活动越多、越精细。手脑之间反复传递信息就越频繁，从而激发脑中枢和外周神经机能的改善和提高。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">让我们携起手来，共同努力，为孩子们的成长加油吧！</span></p>