<p class="ql-block ql-indent-1">宋庆龄曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”，可见，读书是一件多么幸福和重要的事情。正所谓“腹有诗书气自华”！一个高素质、高竞争力的人一定是一个热爱阅读的人，一个有发展潜力、有发展前途的学校也一定有一群热爱读书的教师。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">让我们与子产最美朗读者开启一段难忘的阅读之旅吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">本期领读教师为：二年级全体数学教师</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">领读人：张犁</p> <p class="ql-block ql-indent-1">张犁老师，是新生代教师梯队里的佼佼者，她思维敏捷，行动力强，功底扎实，能力突出，班级管理特色鲜明，接受任务从不拖延，按时保质保量地完成，工作负责、任劳任怨，是一位大家公认的好老师！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">儿童对时间流逝的感觉完全不同于成年人，这是我们任何时候都不能忘记的。不考虑儿童这一特点的人，往往无法理解儿童的心灵。在森林里度过一个晴朗的夏日，对儿童来说就是一整年，在少年夏令营里度过一个月，则是无限久。不要用硬性的计划规定来束缚学生，要让他们去细看、看够。也许要拿出一整个钟头让学生各人干自己的事情，儿童的本性要求这样。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">领读人：吴瑞萍</p> <p class="ql-block ql-indent-1">吴瑞萍老师，是一位富有创意的教师，她善于用激情点燃学生的兴趣，用智慧为学生搭建多彩的舞台。她对教育事业执着追求，无私奉献，使教学质量不断提升，让孩子们能健康愉快地成长。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">同理心有助于提升学生对教师的信任度。当教师站在学生的立场去理解学生时，对学生的回应就会感同身受，同时学生也会感到教师明白自己的处境和想法，感到教师是真正在关心自己，而这种感受会让学生对教师产生信任感，继而向教师敞开心扉。教师就能在此基础上走入学生的内心世界，对学生进行引导和纠正，并提供建设性的帮助。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">领读人：马静</p> <p class="ql-block ql-indent-1">马静老师如同她的名字一般，娴雅淑静、睿智聪颖，她平易近人、亲和力强。对待工作一丝不苟，教书育人，尽职尽责，用行动作表率，用成绩展风采，她的教学能力得到了领导和同行老师的一致好评。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">沟通是一门科学，更是一门艺术。良好的沟通是要说对方想听的,听对方想说的。大千世界,芸芸众生,错综复杂的人际关系、高深莫测的交往心理,确实给我们的社交蒙上了一层面纱，因而与人交往很重要的一面，那就是在复杂的人际关系中掌握沟通的艺术。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">领读人：杨培</p> <p class="ql-block ql-indent-1">杨培老师，文采飞扬，温文尔雅，她的课堂，如一缕清风，娓娓道来，凭借丰富的教学经验，她讲课重点突出，条理清晰，细致入微，对同学们提出的问题总能详细解答，态度和蔼，十分有耐心，深得学生的喜爱。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">赏识教育，是生命的教育，是爱的教育，是充满人情味、富有生命力的教育。人性中本质的需求就有渴望得到赏识、尊重、理解和爱。就精神生命而言，每个孩子都是为得到赏识而来到人世间，赏识教育的特点是注重孩子的优点和长处，发现并表扬，逐步形成燎原之势，让孩子在“我是好孩子”的心态中觉醒。不只是好孩子应该赏识，所有的孩子都需要。孩子是脆弱的，敏感的。适当的赏识是一种正确的爱，也是对孩子的一种鼓励和赞赏！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">领读人：蒋喜玲</p> <p class="ql-block ql-indent-1">蒋喜玲老师，作为一位新入职的教师，她好学上进，有一种自强不息的韧劲，工作负责、任劳任怨，凭借着不懈的努力，认真的学习，在实践中不断提高自己的教学水平，是一名成长型教师。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">古人说:“慧于心而秀于言。”教师语言美,则其心必然善良而纯正,必然追求自身的道德修养。语言文明才能取得学生的信任和良好的教育效果。教师的人格魅力是学生成长的重要保证，教师的人格之光对学生心灵的烛照深刻且久远,甚至可能影响学生的一生。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">读书，是在如画的风景中捡拾朝花，寻找生命感悟的花絮。与书相伴，犹如与知识为友，以智慧为师。让我们享受阅读吧！</p> <p class="ql-block">图文：蒋喜玲</p><p class="ql-block">审核：张萌琳</p>