《家校共育,提高学生自主与持久学习》 ——博奥学校二年级三班

浅笑の而安 🍒

<p class="ql-block">  如何让孩子自主完成作业懂得学习的价值,激发学习的动力!应该让孩子懂得学习能给他带来的价值与财富,才能更好地提高孩子对学习的兴趣,更好地激发孩子内心对学习的动力,要让孩子渴望去学习,这样一来,就算家长不去监督孩子学习,他们也会主动去学习。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  让孩子拥有自主学习能力的前提,就是学生要有足够的自我控制能力。因为在孩子自主学习过程中,难免被周围的事物所影响,就很难静得下心来好好学习,所以孩子必须要有足够强的自我控制能力。</p> <p class="ql-block">成绩快速提升的秘诀:</p><p class="ql-block">1、自己要有决心提高成绩,树立成绩差只是暂时的信念,这是根本的内在动力。</p><p class="ql-block">2、要有恒心和耐力,不要三分钟热度,滴水穿石绝不是一时之功。</p><p class="ql-block">3、要有明确的学习目的和正确的学习态度,克服学好学坏无所谓,混一天算一天,得过且过的想法。</p><p class="ql-block">4、改善学习方法,要找到适合自己的学习方法。</p><p class="ql-block">5、确定一个竞争对手或确定一个名次,作为追赶的目标,逐步靠近,不要想着一下子提高到第一名。</p><p class="ql-block">6、循序渐进,一步一个脚印,踏踏实实,持之以恒。</p> <p class="ql-block">  解决孩子手机的问题,随着智能电子设备的不断普及,越来越多的青少年沉迷于手机、平板电脑,这时候家长一定不能听之任之或者苛责大骂,而是先从自身找原因,调整自己管教孩子的方式,指导孩子应对不良情绪,并帮助孩子找到自我价值。</p><p class="ql-block"> 家长管控孩子手机的基本原则是:不能杜绝但必须商量。彻底杜绝孩子使用手机是不可能的,但可以商量什么时间用,用手机干什么,用到什么程度等等。</p> <p class="ql-block">  对学生而言,手机对孩子的影响,远远超出很多家长的了解。小学生和年龄更小的孩子,更难以抵抗手机的诱惑,影响孩子的身心成长。对身体来说,长时间看手机,影响孩子的视力、颈椎等,更影响孩子树立正确的“三观”——人生观、世界观、价值观,也影响是非观念、道德意识的形成。</p> <p class="ql-block">  学校教育与家庭的桥梁。使家长能及时有效与学校、老师沟通、交流,争取教育效果最大化;配合学校教育思想,宣传家庭教育的重要性。树立新时代家长形象,做孩子的榜样!</p><p class="ql-block"> 家校共建,学会沟通;相互理解,彼此支持;言传身教,树立榜样,详细解读了学校教育和家庭教育之间的联系。</p> <p class="ql-block">  用心沟通,通力合作!一切为了孩子,为了孩子的一切!让我们用心陪伴,静待花开,家校合作,共筑博奥美好未来!</p>

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