【心の念】怎样帮助孩子减少学校环境和家庭环境的影响？

彭娅莉

【学校环境】

在我的托管，我允许孩子们跟我吐槽他们在学校的任何事情，和老师的，和同学的。给孩子们吐槽的机会，才能很好地释放他们的负面能量，并且及时地进行正向的引导，消化掉不良情绪。

我不会神化老师的职业，更多的，我让孩子们懂得老师也是普通人，脾气性格不一，行事风格不一，沟通方式不一。我们需要做的，就是在课堂上接受老师传授的文化知识并且尊重老师的劳动。

和同学发生矛盾的时候，我首先会理解孩子们的想法和看法，然后让他们对冲突的过程进行“复盘”，尤其是起因是什么，重点在于孩子自己在这个过程中做了什么，这样复盘的结果就是让孩子意识到自己的言行是否也有不妥之处。最后，我会笑着说，你看，你们都是孩子，能有什么坏心思呢？

正确的沟通，一定是先倾听，再认同，再引导，再化解。每天都通过这样的沟通和交流，平复孩子们的情绪，更有利于他们沉下心来学习。

【家庭环境】

和家长沟通的时候，我会和她们聊一聊如何改善夫妻关系和亲子关系，如何营造良好的家庭氛围。

孩子们对父母的各种吐槽，我会认真聆听，告诉他们我年少的时候和他们是一样的，让孩子们了解两代人之间，时代不同，观念不同，都是正常的。

我会给孩子们布置“家务”作业，让孩子们在分担家务的过程中去体会父母的辛苦，更愿意去亲近父母。

而单亲孩子和留守孩子，更是我重点关注的，我会帮他们整理仪容仪表，留意着他们的冷暖。

每一天，我都会和孩子们练习爱的表达：轻轻地拍拍肩，击个掌，目送，礼貌地道别……

【后记】在孩子的心里种下爱和阳光，孩子才有能量去抵御来自外界的负面影响，才能真正身心健康地成长。