我的两则即兴发言

守望阳光

阳光中学举行毕业班边缘生座谈会<div>阳光中学召开疫情防控立整立改部署会</div> <div style="text-align: center;">阳光中学召开毕业班边缘生座谈会</div>5月17日上午,我校根据复课后期中考试成绩,分层次、分批次召开了毕业班学生座谈会,会上,全体毕业班师生都认识到了时间的紧迫性,时期的重要性,都决心争分夺秒,凝心聚力,坚决打赢疫情防控与中考备考两项攻坚战。<br>会上,我做了“做好四个自己”的即兴发言,给毕业班的边缘生鼓足了干劲,充满了信心:<br><b><font color="#ed2308">一、分析好自己。</font></b>边缘生就是努努力就上来了,松松劲就下去了。毕业前夕,对边缘生来说,是人生的关键之关键,紧要之紧要时期,可谓是改变人生命运的重要转折点,班主任要和学生一起,分析好自己的弱项和强项,补弱科是这一阶段最立竿见影、成效最快的方式,各班级要制定出“一人一案”的补弱方案,给边缘生提供足够的补弱时间、空间,确实让学生在弱科上有所提高。<br><b><font color="#ed2308">二、规划好自己。</font></b>边缘生要做好小目标、近目标的规划,特别是时间的分配与规划,利用好茶余饭后、晚睡早起等闲暇时间,努力做到手不释卷、口不离词,再苦再累也就一个月的时间,改变的也许是一生的命运。<br><font color="#ed2308"><b>三、相信自己。</b></font>在座的各位同学,回想一下你们上小学的时候,是不是有过考“双百”的辉煌,是不是有过前十名的佳绩,这说明什么?说明你有这个实力,有这个能力!为什么现在落后了,也许是你思想上放松了,也许是精力分散了,也许是方法不当了,但是,我请同学们相信自己,亡羊补牢,为时不晚,奋战一个月,定能找回昔日的辉煌。<br><font color="#ed2308"><b>四、管好自己。</b></font>这是一个很好的时代,也是一个很坏的时代。网络的快速发展、智能化的快速推进,各种媒体的推出,无不影响着、诱惑着你们这代孩子,网络游戏已经毁掉了成千上万青少年的学业,“机不离手”已经成了青年人的生活方式,“线上教学”使同学们的距离越拉越大。原因只有一个,你的自我管理能力太差,还是那句话“一个人成就的大小,往往起决定作用的是自我管理能力的强弱”。<br>我希望各位同学以这次座谈会为契机,重新思考自己,梳理自己,分析自己,规划自己,管好自己,写一份规划书或者决心书,给自己的初中生活画上一个圆满的句号。<br>祝同学们中考告捷,一生风顺!<br>2022年5月17日 <div style="text-align: center;">阳光中学召开疫情防控立整立改部署会</div>5月17日,县疫情防控指挥部对我校疫情防控工作进行了专项督查,给我们指出了存在的三个突出问题:一是额温枪没有电池,形同虚设;二是酒精壶没有酒精;三是没有班级每日健康报告,并在全县进行了通报,继而教体局约谈了校长和分管此项工作的同志。<br>虽然看似是小问题,折射出来的是思想不重视,领导不作为,工作不细致等大的问题。为了弥补过失,立整立改,我校于5月19日召开疫情防控立整立改部署会,会上廉主任就疫情防控的有关要求再次做了重申和要求,我重点提示了以下几点:<br><font color="#ed2308"><b>一、入脑入心。</b></font>就这次督导组指出的这三个问题,我们不得不好好反思我们的工作,疫情防控已经是常态化,已经是班主任工作的必须项,我们怎能熟视无睹,敷衍了事,每天出入教室,防疫器具形同虚设,说明老师们对工作没有入脑入心,也说明我们的管理工作也没重视,不到位,竟然没有督查和提示。建议政教处不定时地抽查与通报,纳入每月的班级评价中来。<br><font color="#ed2308"><b>二、尽善尽美。</b></font>督导组检查我们的学生核酸台账,我们做到了只是有,没管有的怎么样?杂乱无章,甚至连台账的表头都没有,由此可见老师们干工作的态度与能力都存在一定的问题,做一本清晰明了、简单易见的台账都不能的话,我真怀疑老师们是如何完成你所承担的教育教学任务?我再次给大家梳理疫情防控工作的6个台账:学生核算台账、学生每日健康台账、学生缺课追踪台账、家长务工地台账、每日三测温、三通风、三消杀台账、学生共同居住人核酸台账。6个台账不仅要做,还要做的精美,按月按班级装订成册,这就是工作的尽善尽美。<br><font color="#ed2308"><b>三、落实落细。</b></font>疫情防控无小事,老师们不要认为这项工作影响了你的精力,干扰了你的教学,这是一项政治任务,我们把每项工作做到位,落到实处,做到精细,绝不是徒劳。当老师要把工作做的井井有条,有条不紊,要讲究工作的艺术性,你不妨培养几个得力的小助手,把每项工作进行承包制和责任制,你做好指导和监督就行了,这样既解放了自己,也锻炼了学生,何乐而不为?一句话,你的工作还是缺乏艺术性、创造性,这是老师们长时间不学习,不思考所造成的。<br><div style="text-align: right;">2022年5月19日</div><font color="#ed2308">以上是我根据开会时的讲话,会后整理出来,分享给各位老师,希望你们用心阅读,深刻反思,有所转变!</font>