<p class="ql-block"> 为了提高课堂教学实效性，充分发挥集体的力量，深入挖掘教材，凝聚教师的智慧，形成教学合力，达到资源共享的目的，扎实推进教师的教学能动性，促进教师专业成长，提高学校教学质量，5月19日下午塘墀中心小学数学教研组扎实推进教研活动开展。</p> 讲课 <p class="ql-block"> 本次教研活动的主题由吴飞燕老师执教四年级下册《整数加法运算定律推广到小数》的自荐课。</p> <p class="ql-block"> 吴老师在课堂教学中，通过计算整数的运算定律和用字母表示运算定律，引导学生知道字母不仅可以表示整数，也可以表示小数，把整数的运算定律推广到小数，从而为知识的迁移做好了必要的铺垫。学生经历观察、猜测、验证等数学活动，感受解题策略的多样性和灵活性。</p> <p class="ql-block"> 作为一名青年教师，吴老师课件制作精美，电子白板操作娴熟，教学思路清晰，重点突出，在面向全体的同时又突出了后进生的辅导转化，突出“双减”下的优质教学。</p> 评课 <p class="ql-block"> 评课环节在科研俞主任的主持下有序进行。首先吴飞燕老师对课后进行了反思。</p> <p class="ql-block"> 接着，各年级老师畅所欲言，各抒己见，彼此交流。有相关问题我们共同探讨，讨论激烈。评课不仅是一种享受，更让我们认识到自己的不足，在以后的教学过程中努力提升自己。</p> <p class="ql-block"> “守教研初心，担提质使命”，是我们学校教学工作追求的终极使命。通过本次教研活动，进一步落实“双减”政策，正确处理“知识与能力、课堂与训练、主体与主导”的关系，从而提升教师素养，提高教学质量。</p> <p class="ql-block"> “教无涯，研不尽。”教和研是教学的双翼，只要有教学就会发现问题，就需要进行研究，只要我们相互学习、共同切磋、取长补短、共享交流，定能提高教学水平。</p> <p class="ql-block">图文编辑:李红</p><p class="ql-block">图片:吴飞燕</p><p class="ql-block">审核:俞逸睿</p><p class="ql-block">签发:吕凌敏</p>