<p class="ql-block"> 时光过隙，日光荏苒。线上教学已经8周了。通过上周的观摩活动，全体音乐教师清醒的认识到教学就是个咬定青山不放松的活儿。在减负提质的前提下，根据学生的特点，结合我校学生现在的线上学习情况，我们有针对性的制定有效果的教学目标，教学环节设计更贴近学生的实际情况，努力并充分调动学生们积极参与互动。</p> <p class="ql-block"> 前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过：“能够欣赏懂得音乐，这是审美修养的基本标志之一，离开了这一点就谈不到完满的教育。”5月15日，音乐组的全体教师参加了“相遇云端 教研同行”的人教云教研活动，聆听了中央音乐学院周海宏教授关于“音乐欣赏的新思路”的教研讲座，让我们受益匪浅！</p> <p class="ql-block"> 文学是语言的艺术，美术是视觉的艺术，音乐是听觉的艺术。音乐远远超过了语言和视觉，它既可以瞬间改变人的情绪，也可以改变人的心理环境。周教授颠覆了传统的欣赏教学，让我们摒弃了欣赏教学中原有的方式和意识，直接提出“音乐何须懂”的思路，让我如醍醐灌顶，如释重负！是啊，孩子们的认知不同，感受不同，怎么会有统一的标准答案呢？我们应拓展音乐课的功能，超越课堂教学，让学生用一种最直接非语义的表达从不同的角度去感受和体会，引导学生真正成为音乐审美活动的主体！</p>