<p class="ql-block"> 为了提高教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，本周数学教研组在教务处安排下进行了听评课活动。为全体数学老师提供了一个互相学习，互相成长借鉴的平台。</p> <p class="ql-block"> 薛艳花老师执教了《图形的运动—旋转》一课，课堂气氛活跃，能突出重点。以生活中的实际例子引入，贴近学生的生活实际，在已有知识的基础上再次认识旋转，注重引导学生自主探索、合作交流。整节课学生的情绪饱满，学习积极性被充分调动起来。练习形式多样，同时结合课本的习题训练，面面俱到，学生学的扎实有效。最后升华部分展示生活中关于旋转的美图，让学生体验数学与生活的密切关系，在生活中感受数学美，在数学中体验生活美。</p> <p class="ql-block"> 课后，安校长和数学组教师进行了评课活动，薛老师这节课准备的很充分，听课教师提出了自己的中肯意见和建议：本节课缺少了板书；要求学生举手姿势要标准，注意课堂的规范性；小组合作环节，应该给予学生充分思考的时间，没有真正体现小组合作的有效性；集体回答与个人提问相结合，提问的覆盖面要广，体现以生为本。</p><p class="ql-block"> 学习永远在路上，一个人可以走得很快，一群人可以走得很远。相信通过这次听评课活动，群策群力，让老师们在数学教育这条路上越走越稳健。</p> <p class="ql-block"> 每一堂课都是一种磨砺，一种收获，一种成长。每一次听评课都是一个自我反思和自我提升的过程。我们将继续以课堂为主阵地，做好常规教学，备好每一节课，上好每一节课，不断学习他人，优化自己，为学生的成长添枝加叶，共同提高，共同成长。</p>