“五月榴花照眼明，枝间时见子初成”。为加快青年教师的成长，提高青年教师的教育教学技能，5月19日上午，中原区育才小学青年教师语文优质课比赛第二场，在二楼报告厅如火如荼地进行着。评委老师及同组老师现场听课，其他年级老师通过直播在线观看比赛。 <br data-filtered="filtered"><br data-filtered="filtered"> 本场比赛由徐启航老师主持，栗芳老师、刘乐老师、吴晓华老师、袁燚喆老师、刘闪闪老师担任本场比赛评委。 评委老师认真记录 程云鹤老师全程参与直播操作 以竞赛为平台，以交流为桥梁。本场比赛共有五位青年教师参与。老师们赛前精心准备、用心打磨，课内指点文字、挥洒自如，为我们呈现了五节风格各异而异彩纷呈的别样课堂。一起来目睹青年教师的风采吧！ 田华老师执教的识字课《动物儿歌》，在本课的教学中，田老师非常重视学生字词学习，注重拓展练习。特别表现在形声字的引导上：从情境中找到各种“虫”，传承一组带“虫”的词语，这样的词串学习，让学生更好地掌握形声字的特点。同时，田老师在课堂中通过与学生各种互动，多种形式的朗读，激发了学生浓厚的学习兴趣。 任玉玲老师执教的古诗《池上》，在教学过程中，任老师抓住“读”的根本，结合古诗情境美的特点，由诗到画，由画到品，深入浅出中引导学生品味诗词之美，感受小娃的天真可爱，达到润物无声的境界。 陶松娜老师执教的《青蛙卖泥塘》，以情趣浓浓的随文识字、情境朗读、分角色朗读等方式，带领学生走进童话世界，让我们看到了一位可亲的老师、一只懂得改变的青蛙、一群可爱的小朋友，共同上了一堂充满趣味的课。 余鑫鑫老师执教的童话故事《巨人的花园》，教学思路清晰，课堂节奏也比较紧凑，从精美的教学课件到流畅精简的教学语言，可谓独具匠心。余老师能唤起学生的情感体验，引导学生探寻花园的变化及巨人的心理变化，感受童话故事的奇妙之处，激励学生成为一个有爱心、乐分享的人。 周瑾老师执教的《海底世界》，淡然而深情，以其扎实的学科素养，使学生在轻松愉悦的氛围中学会品味语言、运用语言。通过小组交流、师生对话等方式感悟文本，让学生真真实实地走进文本，徜徉于文字间，进行了一次美妙的海底之旅。 瞧！畅游在知识的海洋里，孩子们多么自在、快乐啊 三年级组教师观看直播 五年级组观看课堂直播 六年级语文组 老师们认真聆听，用心记录 侯校长、关校长亲临现场听课指导 赛后，袁燚喆老师对参赛老师的课堂呈现进行了点评，她对老师们的教学语言和教态给予了肯定，同时对青年教师提出了几点建议：①多关注课堂细节，注重对学生高阶思维的培养。只有老师的眼里蓄满绿意，课堂才会春风十里。②要不断地给自己充电，多读书。腹有诗书的老师才能更好地润泽学生。③多听课，多实践，多反思。做学习型教师，做实践型教师。 课堂是提升教学质量的主战场。这次赛课活动不仅仅是青年教师展示自我的平台，更是相互学习、交流、借鉴、提升的舞台，还彰显了各备课组团结协作的精神。<div> “一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。育才小学的老师们正如那园中朵朵绽放的花朵，姹紫嫣红、各美其美。我们有理由相信：每一位青年教师将以此为新的起点，在教师专业化成长的道路上乘风破浪，扬帆远航！</div> <p class="ql-block">图文编辑：周薇薇</p><p class="ql-block">现场摄影：李迎迎</p><p class="ql-block">图片提供: 各年级组</p><p class="ql-block">设备操作：程云鹤、王会朋</p><p class="ql-block">审 核： 赵 爽</p>