陵幼中三班线上读书活动——《培养孩子主动解决问题有高招》

寒雨ljw

<p class="ql-block ql-indent-1">“妈妈,我把水洒了,怎么办呀?”、“爸爸,我的玩具怎么玩不了呀?”孩子们似乎每天都在不停地提出问题,我们是一手包办的解决还是引导孩子去思考、去想办法解决呢?5月18日晚上6点30分,我们再次相聚线上,共同探讨培养孩子自主解决问题的高招。</p> 主题 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">培养孩子主动解决问题有高招</span></p> 准备工作 准时签到 阅读ing 交流互动 <p class="ql-block ql-indent-1">富兰克林说过一句很经典的名言:“告诉我,我会忘记;教给我,我可能记住;让我参与,我才能学会。”放手让孩子去做,不要怕他们出错,只有真正动手去做了,才能从中得到经验,才能有所成就。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">允许孩子犯错,在试错中掌握方法,在纠正错误后成长。培养孩子思考的能力,主动解决问题的能力,鸵鸟式的孩子得不到成长,家长也会很累。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">有很多父母认为,自己的孩子年龄小,不具备解决问题的能力。实际上,即使是很小的孩子,也会运用一些策略和办法来解决问题。父母最好不要包办代替,在孩子不需要的时候擅自帮助孩子或替孩子做决定,因为一旦失去锻炼机会,孩子独立解决问题的能力就会退化,遇到问题就会束手无策。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">遇到事情,先要给孩子独立完成的时间,再在他完成不了的时候给予他适合的帮助,但是又不能直接帮他完成,这样他自主完成事情的能力才能越来越棒。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">有意识的引导,孩子在遇到解决不了的问题的时候,不要直接帮他们解决问题,可以先问孩子:“你认为怎么解决?你可以先思考一下,你可以想想办法。”最后再帮孩子一起解决。这样就可以鼓励孩子做独立思考,又不至于让他觉得无依靠。</p> 圆满落幕 <p class="ql-block ql-indent-1">在老师和家长的热烈互动中,本次读书活动圆满结束,感谢老师们的精心组织和陪伴,感谢所有家长的积极参与,期待下次的相遇!</p>

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